Размер шрифта Цветовая схема Изображения
Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.

Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 1068767

Тема сообщения
Нарушение законодательства по закупкам (Растрата и возможное хищение бюджетных средств!)

Тип сообщения
Запрос о разъяснении КД

Поставщик
Товарищество с ограниченной ответственностью "SilkTech"

Представитель поставщика
ОМИРБЕКОВ САЙЛАУ ЖАКЫПБЕКОВИЧ

Дата и время отправки сообщения
2026-09-24 23:57:31

Текст сообщения
1. Какова допустимая нагрузка на стол преподавателя?

2. Какова допустимая нагрузка демонстрационного стола?

3. Почему столешница преподавателя должна иметь толщину именно не менее 22 мм?

4. Допускается более тонкий HPL/compact-материал при большей прочности?

5. Почему демонстрационная столешница должна быть именно HPL толщиной не менее 12 мм?

6. Какой температурный диапазон должна выдерживать поверхность?

7. Какой максимальный ток встроенных розеток демонстрационного стола?

8. Требуется ли заземление?

9. Требуется ли УЗО?

10. Откуда подается питание на демонстрационный стол?

11. Подтверждаем ли, что на десяти ученических партах должно быть не менее 20 низковольтных розеток?

12. Где расположен источник питания 42 В?

13. Входит ли он в комплект закупки?

14. Сколько таких источников требуется?

15. Какова их суммарная мощность?

16. Какой номинальный ток каждой розетки?

17. Как защищается каждая линия от короткого замыкания?

18. Предусмотрена ли гальваническая развязка от сети 220 В?

19. Какие разъемы должны использоваться?

20. Входит ли подключение парт в обязанности поставщика?

21. Где находится точка подключения?

22. Каковы длины питающих кабелей?

23. Требуются ли напольные кабель-каналы?

24. Требуются ли настенные кабель-каналы?

25. Входит ли электромонтажный материал в стоимость?

26. Если подключение не требуется, просим прямо указать это в ТС.

27. Что означает «устойчивость столешницы к высокой температуре»?

28. Какова минимальная температура испытания?

29. Какова продолжительность воздействия?

30. Каким документом подтверждается свойство?

31. Почему ученические стулья должны иметь именно Z-образный профиль?

32. Допускается конструкция иной формы?

33. Почему не допускаются сварные соединения?

34. Будет ли соответствовать сварной каркас с подтвержденной большей нагрузкой?

35. Какова минимальная допустимая нагрузка на ученический стул?

36. Какой класс эмиссии материала сиденья требуется?

37. Почему сиденье обязательно должно иметь двойную стенку?

38. Допускается монолитное усиленное сиденье?

39. Почему ширина рамки стеклянной двери должна быть именно не менее 70 мм?

40. Допускается 60 мм?

41. Почему высота стеклянной части должна быть именно 1188 мм?

42. Допускается иная высота при сохранении числа полок?

43. Почему габариты шкафов установлены только как минимальные?

44. Каковы максимально допустимые габариты?

45. Где схема расстановки мебели?

46. Какова фактическая длина стены под шкафы?

47. Почему расстояние между полками открытого стеллажа должно быть именно не менее 384 мм?

48. Допускается 380 мм?

49. Как функционально обоснованы дополнительные 4 мм?

50. Почему металлическое основание кресла должно быть белым либо серым?

51. Допускается черное основание?

52. Какая функциональная характеристика ухудшается при ином цвете?

53. Просим установить единые требования к допустимой нагрузке мебели.

54. Просим указать требования к устойчивости и опрокидыванию.

55. Просим указать санитарные требования к древесным материалам.

56. Просим предоставить полную схему низковольтного электроснабжения парт до окончания предварительного обсуждения.

57. Просим допустить функционально эквивалентную мебель иной конструктивной архитектуры.