Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 1069134
Тема сообщения
нарушения в ТС
Тип сообщения
Запрос о разъяснении АД
Поставщик
Товарищество с ограниченной ответственностью "SilkTech"
Представитель поставщика
ОМИРБЕКОВ САЙЛАУ ЖАКЫПБЕКОВИЧ
Дата и время отправки сообщения
2026-09-29 23:18:26
Текст сообщения
ЗАПРОСЫ
1. Почему архитектура ПО должна быть микросервисной либо сервис-ориентированной?
2. Допускается ли монолитная архитектура при полном совпадении функций?
3. Допускается ли модульный монолит?
4. Допускается ли облачная SaaS-архитектура?
5. Почему требуется именно трехуровневая модель?
6. Каким образом Заказчик будет проверять внутреннюю архитектуру?
7. Требуется ли представить архитектурную схему?
8. Почему должно быть минимум 18 логических модулей?
9. Будет ли система из 17 модулей отклонена?
10. Будет ли система из 25 модулей соответствовать?
11. Каким образом количество модулей повышает качество обучения?
12. Почему reverse proxy является обязательным?
13. Допускается ли API Gateway?
14. Допускается ли cloud load balancer?
15. Допускается ли ingress controller?
16. Допускается ли CDN?
17. Почему прямо предписаны алгоритмы распределения запросов?
18. Почему требуется 1000 одновременных активных соединений?
19. Сколько учащихся обучается в учреждении?
20. Сколько пользователей реально будут одновременно работать с системой?
21. Почему далее серверная конфигурация рассчитана только на 100 пользователей?
22. Какое значение является обязательным — 100 или 1000?
23. Просим устранить это противоречие.
24. Как будет проверяться 1000 соединений?
25. Кто должен создать 1000 тестовых клиентов?
26. Требуется ли нагрузочное тестирование непосредственно при приемке?
27. Почему время подготовки одного урока должно быть не более 15 минут?
28. Кто будет выполнять контрольную подготовку?
29. Как учитывается квалификация педагога?
30. Как ПО может гарантировать использование мультимедиа минимум 40% урока?
31. Как ПО может гарантировать фактическое вовлечение 100% учеников?
32. Почему 3D-модель ограничена 100 000 полигонами?
33. На каком компьютере будет измеряться 30 FPS?
34. Какой GPU будет использоваться?
35. Какой браузер?
36. Какое разрешение экрана?
37. Почему обязательно минимум 10 функций взаимодействия с 3D?
38. Почему требуется минимум 10 интерактивных точек на модель?
39. Почему комментарий должен иметь минимум 500 символов?
40. Допустим ли комментарий 100 символов, если он полностью раскрывает содержание?
41. Почему требуется минимум три сохраненных ракурса?
42. Почему видеоролик не может быть короче 5 минут?
43. Почему он не может быть длиннее 15 минут?
44. Просим указать нормативный документ о «физиологической норме».
45. Допустим ли ролик 3 минуты?
46. Допустим ли ролик 20 минут?
47. Почему видеоплеер должен содержать именно восемь функций?
48. Почему графическая панель должна содержать именно 10 инструментов?
49. Почему обязательно 16 млн оттенков?
50. Почему обязательна возможность HEX-ввода?
51. Почему должно быть минимум пять толщин линии?
52. Почему история действий должна составлять минимум 10 шагов?
53. Как будет измеряться 50 мс при рисовании?
54. Каким инструментом?
55. Почему игровая система должна иметь именно master-page/player-page?
56. Допускается ли иная архитектура интерфейса?
57. Почему требуется не менее восьми видов транзакций?
58. Как будет проверяться задержка 300 мс?
59. При какой загрузке сети?
60. Почему присоединение по QR должно занимать максимум 5 секунд?
61. Как учитывается производительность смартфона ученика?
62. Как учитывается скорость Wi-Fi?
63. Как учитывается качество камеры?
64. Почему максимальный таймер ответа ограничен пятью минутами?
65. Допускается ли учебное задание на 10 минут?
66. Что считается «логическим переходом» в интерфейсе?
67. Почему их должно быть максимум три?
68. Каким образом будет проводиться приемочная проверка?
69. Почему авторизационное письмо должно иметь QR-код?
70. Допускается ли электронная цифровая подпись?
71. Допускается ли регистрационный номер письма?
72. Допускается ли проверка через официальную электронную почту правообладателя?
73. Почему письмо не может быть выдано до даты публикации закупки?
74. Допустимо ли годовое партнерское письмо, действующее на момент подачи заявки?
75. Почему участник должен обладать авторским правом на исходный код?
76. Достаточно ли лицензионного договора?
77. Достаточно ли дистрибьюторского соглашения?
78. Достаточно ли сублицензионного договора?
79. Может ли поставщик законно реализовывать ПО, не владея исходным кодом?
80. Почему иностранный разработчик обязан иметь представителя в РК?
81. Допустим ли прямой договор с иностранным правообладателем?
82. Почему протокол исследования сетевой инфраструктуры должен быть выдан именно NCA-аккредитованной лабораторией?
83. Инфраструктуру какого объекта должен исследовать такой протокол?
84. Почему требуется отдельный протокол процессов информационной безопасности?
85. Почему требуется отдельный нагрузочный протокол?
86. Почему требуется SAST исходного кода?
87. Обязан ли правообладатель раскрывать исходный код лаборатории?
88. Допускается ли международный SAST-аудит?
89. Допускается ли DAST?
90. Допускается ли penetration test?
91. Допускается ли ISO/IEC 27001 или аналогичный сертификат?
92. Какой объект оценки используется для СТ РК ISO/IEC 15408-2-2017?
93. Какой профиль защиты?
94. Какой уровень доверия/оценки?
95. Почему отсутствие одного из пяти протоколов автоматически означает функциональное несоответствие ПО?
96. Просим назвать минимум две независимые образовательные платформы разных разработчиков, имеющие одновременно все пять требуемых протоколов от NCA-аккредитованных лабораторий.
97. При отсутствии таких решений просим допустить эквивалентные подтверждающие документы и функциональное тестирование при приемке.
1. Почему архитектура ПО должна быть микросервисной либо сервис-ориентированной?
2. Допускается ли монолитная архитектура при полном совпадении функций?
3. Допускается ли модульный монолит?
4. Допускается ли облачная SaaS-архитектура?
5. Почему требуется именно трехуровневая модель?
6. Каким образом Заказчик будет проверять внутреннюю архитектуру?
7. Требуется ли представить архитектурную схему?
8. Почему должно быть минимум 18 логических модулей?
9. Будет ли система из 17 модулей отклонена?
10. Будет ли система из 25 модулей соответствовать?
11. Каким образом количество модулей повышает качество обучения?
12. Почему reverse proxy является обязательным?
13. Допускается ли API Gateway?
14. Допускается ли cloud load balancer?
15. Допускается ли ingress controller?
16. Допускается ли CDN?
17. Почему прямо предписаны алгоритмы распределения запросов?
18. Почему требуется 1000 одновременных активных соединений?
19. Сколько учащихся обучается в учреждении?
20. Сколько пользователей реально будут одновременно работать с системой?
21. Почему далее серверная конфигурация рассчитана только на 100 пользователей?
22. Какое значение является обязательным — 100 или 1000?
23. Просим устранить это противоречие.
24. Как будет проверяться 1000 соединений?
25. Кто должен создать 1000 тестовых клиентов?
26. Требуется ли нагрузочное тестирование непосредственно при приемке?
27. Почему время подготовки одного урока должно быть не более 15 минут?
28. Кто будет выполнять контрольную подготовку?
29. Как учитывается квалификация педагога?
30. Как ПО может гарантировать использование мультимедиа минимум 40% урока?
31. Как ПО может гарантировать фактическое вовлечение 100% учеников?
32. Почему 3D-модель ограничена 100 000 полигонами?
33. На каком компьютере будет измеряться 30 FPS?
34. Какой GPU будет использоваться?
35. Какой браузер?
36. Какое разрешение экрана?
37. Почему обязательно минимум 10 функций взаимодействия с 3D?
38. Почему требуется минимум 10 интерактивных точек на модель?
39. Почему комментарий должен иметь минимум 500 символов?
40. Допустим ли комментарий 100 символов, если он полностью раскрывает содержание?
41. Почему требуется минимум три сохраненных ракурса?
42. Почему видеоролик не может быть короче 5 минут?
43. Почему он не может быть длиннее 15 минут?
44. Просим указать нормативный документ о «физиологической норме».
45. Допустим ли ролик 3 минуты?
46. Допустим ли ролик 20 минут?
47. Почему видеоплеер должен содержать именно восемь функций?
48. Почему графическая панель должна содержать именно 10 инструментов?
49. Почему обязательно 16 млн оттенков?
50. Почему обязательна возможность HEX-ввода?
51. Почему должно быть минимум пять толщин линии?
52. Почему история действий должна составлять минимум 10 шагов?
53. Как будет измеряться 50 мс при рисовании?
54. Каким инструментом?
55. Почему игровая система должна иметь именно master-page/player-page?
56. Допускается ли иная архитектура интерфейса?
57. Почему требуется не менее восьми видов транзакций?
58. Как будет проверяться задержка 300 мс?
59. При какой загрузке сети?
60. Почему присоединение по QR должно занимать максимум 5 секунд?
61. Как учитывается производительность смартфона ученика?
62. Как учитывается скорость Wi-Fi?
63. Как учитывается качество камеры?
64. Почему максимальный таймер ответа ограничен пятью минутами?
65. Допускается ли учебное задание на 10 минут?
66. Что считается «логическим переходом» в интерфейсе?
67. Почему их должно быть максимум три?
68. Каким образом будет проводиться приемочная проверка?
69. Почему авторизационное письмо должно иметь QR-код?
70. Допускается ли электронная цифровая подпись?
71. Допускается ли регистрационный номер письма?
72. Допускается ли проверка через официальную электронную почту правообладателя?
73. Почему письмо не может быть выдано до даты публикации закупки?
74. Допустимо ли годовое партнерское письмо, действующее на момент подачи заявки?
75. Почему участник должен обладать авторским правом на исходный код?
76. Достаточно ли лицензионного договора?
77. Достаточно ли дистрибьюторского соглашения?
78. Достаточно ли сублицензионного договора?
79. Может ли поставщик законно реализовывать ПО, не владея исходным кодом?
80. Почему иностранный разработчик обязан иметь представителя в РК?
81. Допустим ли прямой договор с иностранным правообладателем?
82. Почему протокол исследования сетевой инфраструктуры должен быть выдан именно NCA-аккредитованной лабораторией?
83. Инфраструктуру какого объекта должен исследовать такой протокол?
84. Почему требуется отдельный протокол процессов информационной безопасности?
85. Почему требуется отдельный нагрузочный протокол?
86. Почему требуется SAST исходного кода?
87. Обязан ли правообладатель раскрывать исходный код лаборатории?
88. Допускается ли международный SAST-аудит?
89. Допускается ли DAST?
90. Допускается ли penetration test?
91. Допускается ли ISO/IEC 27001 или аналогичный сертификат?
92. Какой объект оценки используется для СТ РК ISO/IEC 15408-2-2017?
93. Какой профиль защиты?
94. Какой уровень доверия/оценки?
95. Почему отсутствие одного из пяти протоколов автоматически означает функциональное несоответствие ПО?
96. Просим назвать минимум две независимые образовательные платформы разных разработчиков, имеющие одновременно все пять требуемых протоколов от NCA-аккредитованных лабораторий.
97. При отсутствии таких решений просим допустить эквивалентные подтверждающие документы и функциональное тестирование при приемке.
