Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 1068703
Тема сообщения
Замечание к КД
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-09-24 19:59:10
Текст сообщения
1. Значительная часть требований технической спецификации к мебели кабинета биологии сформирована не через функциональные, эксплуатационные, прочностные и эргономические показатели, а через детальное воспроизведение внутренней конструкции, материалов, технологии производства, размеров отдельных деталей, типа крепежа и способа сборки конкретных мебельных изделий.
2. По столу преподавателя устанавливается не только минимальный полезный размер рабочей поверхности, но и строго определяется линейная конструкция, расположение приставной тумбы именно справа, наличие выкатной панели для клавиатуры, трех выдвижных ящиков именно в левой части, секции под системный блок шириной не менее 250 мм именно справа, отверстия с крышкой именно в правом углу столешницы и отдельной тумбы под оргтехнику именно с правой стороны.
3. Указанные параметры описывают конкретную компоновку серийной либо заранее спроектированной мебели, а не объективную образовательную потребность.
4. Стол иной конструкции, например с тумбой слева, центральным кабельным выводом, без выдвижной клавиатурной полки либо с системой хранения иной компоновки, способен полностью обеспечить рабочее место преподавателя.
5. Не обосновано, почему именно расположение тумбы справа является обязательным показателем качества товара.
6. Не обосновано, почему системный блок должен размещаться только в секции шириной не менее 250 мм, если в составе закупки компьютерное оборудование может иметь различные фактические размеры.
7. Не обоснована обязательность выкатной панели для клавиатуры, которая является конкретным конструктивным решением.
8. Еще более характерным является требование выполнять крепление всей конструкции исключительно при помощи эксцентриковых стяжек и конфирматов.
9. Способ соединения мебельных деталей относится к технологии производства конкретного изготовителя.
10. Другие системы крепежа способны обеспечивать равную либо большую механическую прочность, жесткость, ремонтопригодность и безопасность.
11. Установление конкретного способа соединения без указания требуемой несущей способности фактически ограничивает применяемую технологию изготовления.
12. Аналогичная проблема присутствует в мебели лаборантской.
13. Для шкафа одежды и других шкафов отдельно предписано применение конфирматов размером 6,3×50 мм.
14. Предписана конкретная внешняя мебельная петля с европланкой.
15. Эти характеристики не определяют образовательную функцию изделия.
16. Заказчику объективно необходим шкаф требуемого размера, устойчивости, вместимости и безопасности, а не конкретный винт либо конкретная конструкция петли.
17. Следовательно, требование конфирмата 6,3×50 мм целесообразно исключить и заменить показателем надежности соединения.
18. По демонстрационному столу детально установлено внутреннее деление пространства строго на четыре отдела.
19. Требуется одна полка и вертикальная перегородка на всю высоту.
20. Дверцы должны быть исключительно раздвижными по направляющим.
21. Внутри должен присутствовать замок.
22. Таким образом, фактически воспроизводится конкретная мебельная модель.
23. Если образовательная задача состоит в безопасном хранении учебного оборудования и наличии встроенного электропитания, количество внутренних секций и способ открывания фасадов не должны становиться ограничивающим фактором.
24. Стол с распашными дверцами, тремя либо пятью отделами может обеспечивать тот же или более удобный результат.
25. Особого анализа требуют ученические лабораторные столы.
26. Каркас должен быть изготовлен именно из плоскоовальной стали.
27. Конструкция должна быть быстроразборной.
28. Высота должна регулироваться от 670 до 790 мм.
29. Столешница должна быть именно из МДФ толщиной более 17 мм.
30. Размер столешницы одновременно ограничивается сверху значением не более 1200×500 мм.
31. Кромка должна иметь толщину более 3 мм.
32. Под столешницей обязательно должна находиться полка из штампованной стали.
33. Каркас должен иметь боковой крючок.
34. Такая совокупность признаков имеет характер каталожного описания конкретной модели учебной мебели.
35. Альтернативный лабораторный стол на стальном квадратном либо прямоугольном профиле, с более прочной химически стойкой столешницей и иной полкой может объективно быть не хуже, однако формально исключается.
36. Размер столешницы установлен именно как максимальный, а не минимальный.
37. Стол размером 1250×550 мм, предоставляющий ученикам большую полезную площадь, может быть признан несоответствующим.
38. Не приведено обоснование такого ограничения.
39. Если ограничение связано с фактическими размерами кабинета, заказчику необходимо привести план помещения, расстановку рабочих мест и допустимые габариты каждого изделия.
40. Без этого верхний предел выглядит как подгонка под определенную мебель.
41. Аналогичным образом ученический стул должен иметь каркас исключительно из плоскоовальной стали.
42. Сиденье и спинка должны быть изготовлены именно методом выдувного формования из полипропилена.
43. Метод выдувного формования является производственной технологией.
44. Для заказчика существенны прочность, эргономика, санитарная безопасность, устойчивость к износу и нагрузка, а не способ, которым изготовитель придал полипропилену форму.
45. Изделие, выполненное литьем под давлением, может иметь равные либо лучшие характеристики.
46. Однако такое изделие буквально не соответствует ТС.
47. Требование нагрузки не менее 150 кг можно сохранить как объективно измеримый эксплуатационный показатель.
48. Требование конкретного метода производства целесообразно исключить.
49. По полумягким стульям лаборантской снова задается конкретный овальный профиль 3,0×1,5 см.
50. Не установлена минимальная толщина стенки профиля.
51. Следовательно, потенциально допускается профиль требуемого внешнего размера с недостаточной толщиной стенки, тогда как более прочный профиль другой геометрии может быть исключен.
52. Это показывает, что геометрия профиля сама по себе не является достаточным критерием надежности.
53. Для шкафов устанавливается точная внутренняя компоновка: три полки сверху, две снизу, две глухие дверцы, внутренние замки и определенный тип соединительной фурнитуры.
54. Подобная детализация может быть оправдана только при наличии объективной потребности конкретного хранения, которая в ТС не приведена.
55. Цветовая схема мебели также формулируется через сочетание белых и разноцветных элементов.
56. Следует определить единую дизайнерскую концепцию либо допустимую цветовую гамму до подачи заявок, а не оставлять существенные параметры товара неопределенными.
57. Дополнительно в ТС одновременно присутствует требование о соответствии мебели ГОСТ 22046-2016.
58. Если национальным либо межгосударственным стандартом уже установлены необходимые требования к безопасности, эргономике и размерам учебной мебели, необходимость дополнительного ограничения конкретной технологией производства должна быть отдельно обоснована.
59. В конце ТС установлено общее положение, согласно которому все характеристики предлагаемых товаров должны «соответствовать или превышать» указанные.
60. Данная формулировка не может быть корректно применена к мебельным характеристикам, установленным как точный способ изготовления либо максимальный размер.
61. Невозможно определить, каким образом один вид крепления может «превышать» другой.
62. Невозможно определить, является ли столешница 1250×550 мм улучшением относительно ограничения «не более 1200×500 мм» либо основанием для несоответствия.
63. Невозможно определить, является ли литье под давлением улучшением относительно выдувного формования.
64. Следовательно, заказчиком одновременно применяются функционально несовместимые способы описания товара.
65. Просим переработать мебельный раздел ТС и установить требования через минимальные полезные размеры, допустимые диапазоны, максимальную нагрузку, устойчивость, эргономику, качество поверхности, стойкость к износу, безопасность материалов и гарантию.
66. Конкретные конфирматы 6,3×50 мм, эксцентриковые стяжки, внешний тип петли, плоскоовальный профиль и метод выдувного формования необходимо исключить либо заменить формулировкой «или функционально эквивалентное решение».
67. Верхние пределы габаритов должны сохраняться только при наличии опубликованного плана помещения, подтверждающего реальную необходимость ограничения.
68. Просим также подтвердить наличие не менее трех независимых производителей ученических лабораторных столов, изделия которых одновременно соответствуют требованиям по плоскоовальному каркасу, регулировке 670–790 мм, столешнице из МДФ более 17 мм, габаритам не более 1200×500 мм, кромке более 3 мм, штампованной стальной полке и боковому крючку.
69. Просим аналогично подтвердить наличие не менее трех независимых производителей ученических стульев, использующих именно плоскоовальную сталь и выдувное формование полипропилена.
70. При отсутствии нескольких независимых производителей совокупность указанных требований необходимо изменить в целях обеспечения реальной возможности предложения эквивалентной мебели.
2. По столу преподавателя устанавливается не только минимальный полезный размер рабочей поверхности, но и строго определяется линейная конструкция, расположение приставной тумбы именно справа, наличие выкатной панели для клавиатуры, трех выдвижных ящиков именно в левой части, секции под системный блок шириной не менее 250 мм именно справа, отверстия с крышкой именно в правом углу столешницы и отдельной тумбы под оргтехнику именно с правой стороны.
3. Указанные параметры описывают конкретную компоновку серийной либо заранее спроектированной мебели, а не объективную образовательную потребность.
4. Стол иной конструкции, например с тумбой слева, центральным кабельным выводом, без выдвижной клавиатурной полки либо с системой хранения иной компоновки, способен полностью обеспечить рабочее место преподавателя.
5. Не обосновано, почему именно расположение тумбы справа является обязательным показателем качества товара.
6. Не обосновано, почему системный блок должен размещаться только в секции шириной не менее 250 мм, если в составе закупки компьютерное оборудование может иметь различные фактические размеры.
7. Не обоснована обязательность выкатной панели для клавиатуры, которая является конкретным конструктивным решением.
8. Еще более характерным является требование выполнять крепление всей конструкции исключительно при помощи эксцентриковых стяжек и конфирматов.
9. Способ соединения мебельных деталей относится к технологии производства конкретного изготовителя.
10. Другие системы крепежа способны обеспечивать равную либо большую механическую прочность, жесткость, ремонтопригодность и безопасность.
11. Установление конкретного способа соединения без указания требуемой несущей способности фактически ограничивает применяемую технологию изготовления.
12. Аналогичная проблема присутствует в мебели лаборантской.
13. Для шкафа одежды и других шкафов отдельно предписано применение конфирматов размером 6,3×50 мм.
14. Предписана конкретная внешняя мебельная петля с европланкой.
15. Эти характеристики не определяют образовательную функцию изделия.
16. Заказчику объективно необходим шкаф требуемого размера, устойчивости, вместимости и безопасности, а не конкретный винт либо конкретная конструкция петли.
17. Следовательно, требование конфирмата 6,3×50 мм целесообразно исключить и заменить показателем надежности соединения.
18. По демонстрационному столу детально установлено внутреннее деление пространства строго на четыре отдела.
19. Требуется одна полка и вертикальная перегородка на всю высоту.
20. Дверцы должны быть исключительно раздвижными по направляющим.
21. Внутри должен присутствовать замок.
22. Таким образом, фактически воспроизводится конкретная мебельная модель.
23. Если образовательная задача состоит в безопасном хранении учебного оборудования и наличии встроенного электропитания, количество внутренних секций и способ открывания фасадов не должны становиться ограничивающим фактором.
24. Стол с распашными дверцами, тремя либо пятью отделами может обеспечивать тот же или более удобный результат.
25. Особого анализа требуют ученические лабораторные столы.
26. Каркас должен быть изготовлен именно из плоскоовальной стали.
27. Конструкция должна быть быстроразборной.
28. Высота должна регулироваться от 670 до 790 мм.
29. Столешница должна быть именно из МДФ толщиной более 17 мм.
30. Размер столешницы одновременно ограничивается сверху значением не более 1200×500 мм.
31. Кромка должна иметь толщину более 3 мм.
32. Под столешницей обязательно должна находиться полка из штампованной стали.
33. Каркас должен иметь боковой крючок.
34. Такая совокупность признаков имеет характер каталожного описания конкретной модели учебной мебели.
35. Альтернативный лабораторный стол на стальном квадратном либо прямоугольном профиле, с более прочной химически стойкой столешницей и иной полкой может объективно быть не хуже, однако формально исключается.
36. Размер столешницы установлен именно как максимальный, а не минимальный.
37. Стол размером 1250×550 мм, предоставляющий ученикам большую полезную площадь, может быть признан несоответствующим.
38. Не приведено обоснование такого ограничения.
39. Если ограничение связано с фактическими размерами кабинета, заказчику необходимо привести план помещения, расстановку рабочих мест и допустимые габариты каждого изделия.
40. Без этого верхний предел выглядит как подгонка под определенную мебель.
41. Аналогичным образом ученический стул должен иметь каркас исключительно из плоскоовальной стали.
42. Сиденье и спинка должны быть изготовлены именно методом выдувного формования из полипропилена.
43. Метод выдувного формования является производственной технологией.
44. Для заказчика существенны прочность, эргономика, санитарная безопасность, устойчивость к износу и нагрузка, а не способ, которым изготовитель придал полипропилену форму.
45. Изделие, выполненное литьем под давлением, может иметь равные либо лучшие характеристики.
46. Однако такое изделие буквально не соответствует ТС.
47. Требование нагрузки не менее 150 кг можно сохранить как объективно измеримый эксплуатационный показатель.
48. Требование конкретного метода производства целесообразно исключить.
49. По полумягким стульям лаборантской снова задается конкретный овальный профиль 3,0×1,5 см.
50. Не установлена минимальная толщина стенки профиля.
51. Следовательно, потенциально допускается профиль требуемого внешнего размера с недостаточной толщиной стенки, тогда как более прочный профиль другой геометрии может быть исключен.
52. Это показывает, что геометрия профиля сама по себе не является достаточным критерием надежности.
53. Для шкафов устанавливается точная внутренняя компоновка: три полки сверху, две снизу, две глухие дверцы, внутренние замки и определенный тип соединительной фурнитуры.
54. Подобная детализация может быть оправдана только при наличии объективной потребности конкретного хранения, которая в ТС не приведена.
55. Цветовая схема мебели также формулируется через сочетание белых и разноцветных элементов.
56. Следует определить единую дизайнерскую концепцию либо допустимую цветовую гамму до подачи заявок, а не оставлять существенные параметры товара неопределенными.
57. Дополнительно в ТС одновременно присутствует требование о соответствии мебели ГОСТ 22046-2016.
58. Если национальным либо межгосударственным стандартом уже установлены необходимые требования к безопасности, эргономике и размерам учебной мебели, необходимость дополнительного ограничения конкретной технологией производства должна быть отдельно обоснована.
59. В конце ТС установлено общее положение, согласно которому все характеристики предлагаемых товаров должны «соответствовать или превышать» указанные.
60. Данная формулировка не может быть корректно применена к мебельным характеристикам, установленным как точный способ изготовления либо максимальный размер.
61. Невозможно определить, каким образом один вид крепления может «превышать» другой.
62. Невозможно определить, является ли столешница 1250×550 мм улучшением относительно ограничения «не более 1200×500 мм» либо основанием для несоответствия.
63. Невозможно определить, является ли литье под давлением улучшением относительно выдувного формования.
64. Следовательно, заказчиком одновременно применяются функционально несовместимые способы описания товара.
65. Просим переработать мебельный раздел ТС и установить требования через минимальные полезные размеры, допустимые диапазоны, максимальную нагрузку, устойчивость, эргономику, качество поверхности, стойкость к износу, безопасность материалов и гарантию.
66. Конкретные конфирматы 6,3×50 мм, эксцентриковые стяжки, внешний тип петли, плоскоовальный профиль и метод выдувного формования необходимо исключить либо заменить формулировкой «или функционально эквивалентное решение».
67. Верхние пределы габаритов должны сохраняться только при наличии опубликованного плана помещения, подтверждающего реальную необходимость ограничения.
68. Просим также подтвердить наличие не менее трех независимых производителей ученических лабораторных столов, изделия которых одновременно соответствуют требованиям по плоскоовальному каркасу, регулировке 670–790 мм, столешнице из МДФ более 17 мм, габаритам не более 1200×500 мм, кромке более 3 мм, штампованной стальной полке и боковому крючку.
69. Просим аналогично подтвердить наличие не менее трех независимых производителей ученических стульев, использующих именно плоскоовальную сталь и выдувное формование полипропилена.
70. При отсутствии нескольких независимых производителей совокупность указанных требований необходимо изменить в целях обеспечения реальной возможности предложения эквивалентной мебели.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-09-28 10:45:51
Автор:
СЕРІКҰЛЫ АСЫЛХАН
Решение:
Внести изменения и (или) дополнения в проект конкурсной документации
Описание внесения изменения
Согласны (п. 3 ст. 12 Закона РК от 1 июля 2024 года № 106-VIII «О государственных закупках»): внести изменение
1. Встроенный компьютер указан как OPS-модуль, у интерактивной панели — слот OPS.
2. Противоречие «доступ всем педагогам и обучающимся» / «50 пользователей» устранено.
3. Исключена интеграция с «существующими печатными изданиями».
4. Датчик кислорода: диапазоны для воздуха и для растворённого кислорода разделены.
5. Габариты панели: указан порядок измерений «ширина × глубина × высота».
6. ПО сбора данных: поля для срока лицензии и количества установок.
1. Встроенный компьютер указан как OPS-модуль, у интерактивной панели — слот OPS.
2. Противоречие «доступ всем педагогам и обучающимся» / «50 пользователей» устранено.
3. Исключена интеграция с «существующими печатными изданиями».
4. Датчик кислорода: диапазоны для воздуха и для растворённого кислорода разделены.
5. Габариты панели: указан порядок измерений «ширина × глубина × высота».
6. ПО сбора данных: поля для срока лицензии и количества установок.
