Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 1070012
Тема сообщения
НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ МОНТАЖ + СКРЫТЫЕ КАБЕЛИ + УПРОЩЕНИЕ КОМПЛЕКТА
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
АРУЖАН
Представитель поставщика
КУЛАКОВ БЕЙБИТ МАДАТАЕВИЧ
Дата и время отправки сообщения
2026-10-09 00:28:44
Текст сообщения
1. Просим переработать техническую спецификацию в части сопутствующих услуг и привести объем монтажа к заранее определенным и объективно рассчитываемым значениям.
2. В ТС установлено, что началу работ по комплектации кабинета должно предшествовать согласование доставки, монтажа и размещения оборудования.
3. Победитель обязан доставить оборудование и мебель.
4. Собрать и установить мебель.
5. Обеспечить монтажный комплект для полного монтажа оборудования.
6. Установить, подключить и проверить компьютерную, офисную и мультимедийную технику.
7. Проложить необходимые кабели в скрытых кабель-каналах.
8. Установить и протестировать программное обеспечение и электронные пособия.
9. Однако в ТС не определено количество и длина необходимых кабельных трасс.
10. Не указано, какие именно кабели требуется прокладывать.
11. Не определено количество сетевых точек.
12. Не определено количество силовых точек.
13. Не определено количество мультимедийных соединений.
14. Не указано расположение существующих розеток.
15. Не указан материал стен.
16. Не указано, существуют ли кабель-каналы или их должен поставить победитель.
17. Не определена максимальная длина скрытой прокладки.
18. Следовательно, два участника могут заложить принципиально разный объем монтажных работ.
19. Один — несколько метров кабеля.
20. Другой — десятки метров.
21. При фиксированной цене договора это создает неопределенный объем обязательств.
22. Просим предоставить точную схему помещений обоих кабинетов.
23. Поскольку закупается два комплекта для двух разных адресов, особенно важно определить объем отдельно по каждому объекту.
24. Необходимо указать места установки мебели.
25. места музыкального оборудования.
26. места оргтехники.
27. количество розеток.
28. необходимую длину электрических и сигнальных кабелей.
29. Требование «скрытые кабель-каналы» также требует уточнения.
30. Скрытым может считаться кабель внутри стены.
31. внутри мебели.
32. внутри декоративного коробчатого канала.
33. под плинтусом.
34. в существующем канале.
35. В текущем виде объем работ неоднозначен.
36. Просим либо исключить скрытую прокладку как обязательное требование, либо предоставить точную трассу.
37. При закупке кабинета стоимостью около 1,63 млн тенге за комплект неопределенный электромонтаж способен существенно влиять на себестоимость.
38. Также просим определить, какие именно позиции требуют монтажа.
39. Очевидно, что столы требуют сборки.
40. Однако массажные дорожки, сенсорные игрушки и большинство дидактических наборов монтажа не требуют.
41. Формулировку «полный монтаж оборудования, входящего в состав кабинета» следует ограничить реально монтируемыми товарами.
42. Отдельно требуется проверить компьютерную составляющую.
43. В перечне русской части ТС фактически подробно представлены музыкальный центр и беспроводной микрофон, однако отдельная компьютерная позиция в приведенном составе либо отсутствует, либо не раскрыта в данном разделе.
44. При этом сопутствующие услуги требуют установки и подключения компьютера, оргтехники и мультимедийной техники.
45. Просим привести сопутствующие услуги в соответствие с фактически закупаемой комплектностью.
46. Нельзя возлагать на победителя монтаж или подключение оборудования, которое не определено в основном перечне.
47. Аналогично установка программного обеспечения и электронных пособий должна требоваться только если они действительно входят в поставку и их состав определен.
48. Сама ТС это частично оговаривает, однако просим сделать формулировку однозначной.
49. Второй блок замечаний относится к объему самой поставки.
50. Закупается два комплекта по разным адресам.
51. Не вполне очевидно, означает ли каждое указанное количество количество на один комплект или суммарное количество на всю закупку.
52. Например, модульный стол — 2 штуки.
53. Ученический стол — 4 штуки.
54. музыкальный центр — 2 штуки.
55. тактильная дорожка — 2 штуки.
56. Необходимо прямо указать, делится ли количество пополам между двумя кабинетами.
57. Например, один музыкальный центр в Заречном и один в К. Мынбаева.
58. Или два музыкальных центра должны поставляться в каждый кабинет.
59. Цена единицы закупки определяется как стоимость одного комплекта.
60. Поэтому комплектность одного отдельного комплекта должна быть предельно понятной.
61. Просим сформировать таблицу «комплект №1» и «комплект №2».
62. Либо прямо указать, что все количества в ТС являются общими на два комплекта.
63. Такая корректировка необходима для одинакового формирования цены всеми участниками.
64. Третий блок — чрезмерная детализация мелких товаров.
65. В ТС имеются десятки сравнительно недорогих развивающих изделий.
66. Для многих из них заданы точные количества деталей, материалы и размеры.
67. При этом совокупная стоимость таких мелких товаров относительно невелика.
68. Избыточная детализация повышает риск формального несоответствия и затрудняет комплектование без реального улучшения кабинета.
69. Просим упростить их до минимальной педагогической функции.
70. Например, массажный шарик: мягкий сенсорный мяч безопасного размера.
71. Необязательно жестко устанавливать диаметр именно 9 см.
72. Сенсорные мячи: набор из нескольких мячей различных цветов и фактур.
73. Необязательно устанавливать конкретный диаметр 13 см.
74. Тактильные игрушки: набор безопасных сенсорных игрушек.
75. Необязательно требовать именно 13 штук, если альтернативный комплект имеет 12 либо 15 элементов.
76. Балансировочная подушка: безопасная двусторонняя платформа.
77. Не обязательно привязываться к конкретной форме каталожной модели.
78. Четвертый блок — требования к потенциальному поставщику указывать марку, модель, товарный знак, изготовителя и место нахождения завода.
79. Просим разъяснить применение данного пункта к товарам, которые не имеют индивидуальной марки или модели.
80. Многие дидактические материалы являются простыми товарами.
81. Например, кварцевый песок.
82. массажные мячи.
83. напольные маты.
84. деревянные пазлы.
85. самодельная или мелкосерийная тактильная дорожка.
86. Не все такие товары имеют коммерческую модель.
87. Необходимо разрешить указывать модель «не предусмотрена производителем» либо аналогичную формулировку.
88. Нельзя отклонять участника только потому, что простое изделие не имеет артикула или фирменного названия.
89. Пятый блок — срок поставки 30 календарных дней.
90. Сам по себе срок существенно лучше, чем 15 дней.
91. Однако наличие сразу двух адресов и большого количества разных изделий требует логистического планирования.
92. Просим сохранить не менее 30 календарных дней и не сокращать его.
93. Если в результате обсуждения сохранятся письма производителей и индивидуальное изготовление мебели, просим увеличить срок до 45 календарных дней.
94. Более правильным решением является убрать письма и модельно-специфические признаки, сохранив 30 дней.
95. Тогда поставщик сможет свободно подобрать аналогичные товары на рынке.
96. Общая задача ТС должна состоять в четком определении количества и функционального результата без неопределенных дополнительных работ.
2. В ТС установлено, что началу работ по комплектации кабинета должно предшествовать согласование доставки, монтажа и размещения оборудования.
3. Победитель обязан доставить оборудование и мебель.
4. Собрать и установить мебель.
5. Обеспечить монтажный комплект для полного монтажа оборудования.
6. Установить, подключить и проверить компьютерную, офисную и мультимедийную технику.
7. Проложить необходимые кабели в скрытых кабель-каналах.
8. Установить и протестировать программное обеспечение и электронные пособия.
9. Однако в ТС не определено количество и длина необходимых кабельных трасс.
10. Не указано, какие именно кабели требуется прокладывать.
11. Не определено количество сетевых точек.
12. Не определено количество силовых точек.
13. Не определено количество мультимедийных соединений.
14. Не указано расположение существующих розеток.
15. Не указан материал стен.
16. Не указано, существуют ли кабель-каналы или их должен поставить победитель.
17. Не определена максимальная длина скрытой прокладки.
18. Следовательно, два участника могут заложить принципиально разный объем монтажных работ.
19. Один — несколько метров кабеля.
20. Другой — десятки метров.
21. При фиксированной цене договора это создает неопределенный объем обязательств.
22. Просим предоставить точную схему помещений обоих кабинетов.
23. Поскольку закупается два комплекта для двух разных адресов, особенно важно определить объем отдельно по каждому объекту.
24. Необходимо указать места установки мебели.
25. места музыкального оборудования.
26. места оргтехники.
27. количество розеток.
28. необходимую длину электрических и сигнальных кабелей.
29. Требование «скрытые кабель-каналы» также требует уточнения.
30. Скрытым может считаться кабель внутри стены.
31. внутри мебели.
32. внутри декоративного коробчатого канала.
33. под плинтусом.
34. в существующем канале.
35. В текущем виде объем работ неоднозначен.
36. Просим либо исключить скрытую прокладку как обязательное требование, либо предоставить точную трассу.
37. При закупке кабинета стоимостью около 1,63 млн тенге за комплект неопределенный электромонтаж способен существенно влиять на себестоимость.
38. Также просим определить, какие именно позиции требуют монтажа.
39. Очевидно, что столы требуют сборки.
40. Однако массажные дорожки, сенсорные игрушки и большинство дидактических наборов монтажа не требуют.
41. Формулировку «полный монтаж оборудования, входящего в состав кабинета» следует ограничить реально монтируемыми товарами.
42. Отдельно требуется проверить компьютерную составляющую.
43. В перечне русской части ТС фактически подробно представлены музыкальный центр и беспроводной микрофон, однако отдельная компьютерная позиция в приведенном составе либо отсутствует, либо не раскрыта в данном разделе.
44. При этом сопутствующие услуги требуют установки и подключения компьютера, оргтехники и мультимедийной техники.
45. Просим привести сопутствующие услуги в соответствие с фактически закупаемой комплектностью.
46. Нельзя возлагать на победителя монтаж или подключение оборудования, которое не определено в основном перечне.
47. Аналогично установка программного обеспечения и электронных пособий должна требоваться только если они действительно входят в поставку и их состав определен.
48. Сама ТС это частично оговаривает, однако просим сделать формулировку однозначной.
49. Второй блок замечаний относится к объему самой поставки.
50. Закупается два комплекта по разным адресам.
51. Не вполне очевидно, означает ли каждое указанное количество количество на один комплект или суммарное количество на всю закупку.
52. Например, модульный стол — 2 штуки.
53. Ученический стол — 4 штуки.
54. музыкальный центр — 2 штуки.
55. тактильная дорожка — 2 штуки.
56. Необходимо прямо указать, делится ли количество пополам между двумя кабинетами.
57. Например, один музыкальный центр в Заречном и один в К. Мынбаева.
58. Или два музыкальных центра должны поставляться в каждый кабинет.
59. Цена единицы закупки определяется как стоимость одного комплекта.
60. Поэтому комплектность одного отдельного комплекта должна быть предельно понятной.
61. Просим сформировать таблицу «комплект №1» и «комплект №2».
62. Либо прямо указать, что все количества в ТС являются общими на два комплекта.
63. Такая корректировка необходима для одинакового формирования цены всеми участниками.
64. Третий блок — чрезмерная детализация мелких товаров.
65. В ТС имеются десятки сравнительно недорогих развивающих изделий.
66. Для многих из них заданы точные количества деталей, материалы и размеры.
67. При этом совокупная стоимость таких мелких товаров относительно невелика.
68. Избыточная детализация повышает риск формального несоответствия и затрудняет комплектование без реального улучшения кабинета.
69. Просим упростить их до минимальной педагогической функции.
70. Например, массажный шарик: мягкий сенсорный мяч безопасного размера.
71. Необязательно жестко устанавливать диаметр именно 9 см.
72. Сенсорные мячи: набор из нескольких мячей различных цветов и фактур.
73. Необязательно устанавливать конкретный диаметр 13 см.
74. Тактильные игрушки: набор безопасных сенсорных игрушек.
75. Необязательно требовать именно 13 штук, если альтернативный комплект имеет 12 либо 15 элементов.
76. Балансировочная подушка: безопасная двусторонняя платформа.
77. Не обязательно привязываться к конкретной форме каталожной модели.
78. Четвертый блок — требования к потенциальному поставщику указывать марку, модель, товарный знак, изготовителя и место нахождения завода.
79. Просим разъяснить применение данного пункта к товарам, которые не имеют индивидуальной марки или модели.
80. Многие дидактические материалы являются простыми товарами.
81. Например, кварцевый песок.
82. массажные мячи.
83. напольные маты.
84. деревянные пазлы.
85. самодельная или мелкосерийная тактильная дорожка.
86. Не все такие товары имеют коммерческую модель.
87. Необходимо разрешить указывать модель «не предусмотрена производителем» либо аналогичную формулировку.
88. Нельзя отклонять участника только потому, что простое изделие не имеет артикула или фирменного названия.
89. Пятый блок — срок поставки 30 календарных дней.
90. Сам по себе срок существенно лучше, чем 15 дней.
91. Однако наличие сразу двух адресов и большого количества разных изделий требует логистического планирования.
92. Просим сохранить не менее 30 календарных дней и не сокращать его.
93. Если в результате обсуждения сохранятся письма производителей и индивидуальное изготовление мебели, просим увеличить срок до 45 календарных дней.
94. Более правильным решением является убрать письма и модельно-специфические признаки, сохранив 30 дней.
95. Тогда поставщик сможет свободно подобрать аналогичные товары на рынке.
96. Общая задача ТС должна состоять в четком определении количества и функционального результата без неопределенных дополнительных работ.
