Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 1070032
Тема сообщения
STEAM-ПЛАТФОРМА, ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
АРУЖАН
Представитель поставщика
КУЛАКОВ БЕЙБИТ МАДАТАЕВИЧ
Дата и время отправки сообщения
2026-10-09 00:53:44
Текст сообщения
1. Просим переработать требования к образовательной STEAM-платформе и программному обеспечению виртуальной лаборатории, поскольку в текущем виде они содержат большое количество признаков уже существующего конкретного программного продукта.
2. По STEAM-платформе одновременно устанавливаются требования к онлайн-формату, охвату учащихся 1–11 классов, наличию методических разработок, ресурсов, фото- и видеоматериалов и трем языкам.
3. Дополнительно требуется строго определенная структура фильтров.
4. По классам от 1 до 11.
5. по четвертям от 1 до 4.
6. по длинному перечню конкретных предметов.
7. В том числе Algebra, Biology, Geography, Geometry, Science, ICT, Engineering, Informatics, Mathematics, Technology, Physics, Chemistry, Arts, DIY и Family Time.
8. Далее установлено не менее 185 проектов.
9. Из них более 20 проектов с использованием 3D/робототехнических наборов.
10. Наличие пользовательского кабинета.
11. списка изучаемых, активных и завершенных проектов.
12. добавления собственных проектов.
13. обязательной модерации этих проектов.
14. обмена ими с другими пользователями.
15. оценки каждого проекта по минимум пятибалльной шкале.
16. комментариев.
17. отдельной URL-страницы каждого проекта.
18. SEO-оптимизации.
19. статистики.
20. управления учетными записями.
21. публичного открытия ресурса.
22. Всё это является не только образовательным функционалом, но и детальной архитектурой конкретного интернет-портала.
23. Особенно характерно требование, чтобы платформа находилась именно в доменной зоне Казахстана «.kz».
24. Доменная зона сама по себе не определяет качество образовательного контента.
25. Платформа международного разработчика на домене .com либо иной зоне может иметь полную локализацию для Казахстана и лучшие функциональные возможности.
26. Просим исключить обязательный домен .kz.
27. Если Заказчику принципиально размещение данных в определенной юрисдикции, следует отдельно сформулировать требование к хранению данных.
28. Доменное имя не подтверждает физическое местонахождение серверов.
29. Также просим исключить прямое перечисление Microsoft Windows, Mac OS и Linux.
30. Для онлайн-платформы важнее работа в современных браузерах независимо от ОС.
31. Достаточно требования кроссплатформенного веб-доступа.
32. Конкретное количество 185 проектов также является сильным идентифицирующим признаком.
33. Более качественная платформа со 150 крупными комплексными проектами может быть педагогически не хуже.
34. Другая платформа может иметь 300 проектов иной структуры.
35. Просим установить минимальный перечень тем и педагогических направлений вместо точного каталожного количества.
36. Аналогично условие о 20 проектах с конкретным использованием 3D/робототехнических наборов следует заменить общим требованием наличия STEAM/робототехнических проектов.
37. Требование Family Time особенно не связано непосредственно с физикой.
38. Просим обосновать необходимость каждого фильтра.
39. В ТС также устанавливается авторизационное письмо от правообладателя.
40. В нем должны быть указаны номер конкурса и Заказчик.
41. Дата письма должна быть не ранее даты объявления закупки.
42. Это является дополнительным ограничением поверх крайне детального функционального описания.
43. То есть сначала ТС практически идентифицирует конкретный программный продукт, а затем требует разрешение от его правообладателя на участие именно в данном конкурсе.
44. Просим удалить авторизационное письмо.
45. Достаточно подтвердить законность доступа к платформе на требуемый период.
46. Лицензией.
47. подпиской.
48. договором.
49. электронным сертификатом.
50. иным документом.
51. Просим также исключить обязательную ссылку на демо-версию ПО.
52. Демо-версия является коммерческим решением правообладателя.
53. Не каждый разработчик предоставляет публичный demo installer.
54. Веб-платформа может предоставляться через тестовый аккаунт.
55. Возможна видеодемонстрация.
56. презентация.
57. либо доступ непосредственно при приемке.
58. Должны допускаться различные способы.
59. Вторая программная позиция — виртуальные лабораторные работы по физике.
60. Установлено использование трехмерной графики и дополненной реальности.
61. программа должна записываться на съемный носитель.
62. лицензия указана «примерно на 20 рабочих мест».
63. требуется взаимодействие со специальными маркерами.
64. совместимость с интерактивными досками, панелями, телевизорами, проекторами, ПК, смартфонами, планшетами и 3D-очками.
65. не менее 100 демонстраций и лабораторных работ по восьми разделам.
66. Формулировка «примерно 20 рабочих мест» является неопределенной.
67. Для формирования цены лицензии необходимо точное минимальное количество пользователей либо устройств.
68. Просим установить, например, не менее 20 одновременных либо именованных рабочих мест.
69. Требование съемного носителя просим исключить.
70. Современное программное обеспечение может распространяться электронно.
71. через загрузку.
72. лицензионный кабинет.
73. локальный сервер.
74. веб-инсталлятор.
75. Принуждение к съемному носителю не влияет на функциональность.
76. Специальные AR-маркеры также могут быть заменены markerless AR, QR, image tracking или иным способом.
77. Просим оставить функцию дополненной реальности, но не способ реализации.
78. Совместимость с 3D-очками следует сохранить только при наличии реальной педагогической потребности.
79. Если 3D-очки вообще не включены в комплект, требование может быть избыточным.
80. Просим уточнить.
81. По количеству 100 лабораторных работ целесообразно определить минимальный охват школьной программы, а не только абсолютное число.
82. Можно иметь 80 глубоких интерактивных работ и обеспечивать полный курс.
83. Либо 150 небольших демонстраций.
84. Качество нельзя оценивать только количеством.
85. Просим сформировать перечень обязательных тем или опытов.
86. Должна быть возможность предложения различного программного обеспечения.
87. Отдельно просим исключить любые названия ОС, фирменные интерфейсы, специальные маркеры и иные признаки конкретных решений.
88. Техническое задание должно описывать образовательный результат.
89. Учитель получает доступ к методическим материалам.
90. Ученик — к интерактивным проектам.
91. платформа работает на русском и казахском языках.
92. физические процессы демонстрируются интерактивно.
93. виртуальные лабораторные работы охватывают школьную программу.
94. Право использования предоставляется законно.
95. Всё остальное может различаться.
96. Учитывая программную активацию, интеграцию и широкий состав кабинета, просим установить срок поставки 30 календарных дней вместо 20.
2. По STEAM-платформе одновременно устанавливаются требования к онлайн-формату, охвату учащихся 1–11 классов, наличию методических разработок, ресурсов, фото- и видеоматериалов и трем языкам.
3. Дополнительно требуется строго определенная структура фильтров.
4. По классам от 1 до 11.
5. по четвертям от 1 до 4.
6. по длинному перечню конкретных предметов.
7. В том числе Algebra, Biology, Geography, Geometry, Science, ICT, Engineering, Informatics, Mathematics, Technology, Physics, Chemistry, Arts, DIY и Family Time.
8. Далее установлено не менее 185 проектов.
9. Из них более 20 проектов с использованием 3D/робототехнических наборов.
10. Наличие пользовательского кабинета.
11. списка изучаемых, активных и завершенных проектов.
12. добавления собственных проектов.
13. обязательной модерации этих проектов.
14. обмена ими с другими пользователями.
15. оценки каждого проекта по минимум пятибалльной шкале.
16. комментариев.
17. отдельной URL-страницы каждого проекта.
18. SEO-оптимизации.
19. статистики.
20. управления учетными записями.
21. публичного открытия ресурса.
22. Всё это является не только образовательным функционалом, но и детальной архитектурой конкретного интернет-портала.
23. Особенно характерно требование, чтобы платформа находилась именно в доменной зоне Казахстана «.kz».
24. Доменная зона сама по себе не определяет качество образовательного контента.
25. Платформа международного разработчика на домене .com либо иной зоне может иметь полную локализацию для Казахстана и лучшие функциональные возможности.
26. Просим исключить обязательный домен .kz.
27. Если Заказчику принципиально размещение данных в определенной юрисдикции, следует отдельно сформулировать требование к хранению данных.
28. Доменное имя не подтверждает физическое местонахождение серверов.
29. Также просим исключить прямое перечисление Microsoft Windows, Mac OS и Linux.
30. Для онлайн-платформы важнее работа в современных браузерах независимо от ОС.
31. Достаточно требования кроссплатформенного веб-доступа.
32. Конкретное количество 185 проектов также является сильным идентифицирующим признаком.
33. Более качественная платформа со 150 крупными комплексными проектами может быть педагогически не хуже.
34. Другая платформа может иметь 300 проектов иной структуры.
35. Просим установить минимальный перечень тем и педагогических направлений вместо точного каталожного количества.
36. Аналогично условие о 20 проектах с конкретным использованием 3D/робототехнических наборов следует заменить общим требованием наличия STEAM/робототехнических проектов.
37. Требование Family Time особенно не связано непосредственно с физикой.
38. Просим обосновать необходимость каждого фильтра.
39. В ТС также устанавливается авторизационное письмо от правообладателя.
40. В нем должны быть указаны номер конкурса и Заказчик.
41. Дата письма должна быть не ранее даты объявления закупки.
42. Это является дополнительным ограничением поверх крайне детального функционального описания.
43. То есть сначала ТС практически идентифицирует конкретный программный продукт, а затем требует разрешение от его правообладателя на участие именно в данном конкурсе.
44. Просим удалить авторизационное письмо.
45. Достаточно подтвердить законность доступа к платформе на требуемый период.
46. Лицензией.
47. подпиской.
48. договором.
49. электронным сертификатом.
50. иным документом.
51. Просим также исключить обязательную ссылку на демо-версию ПО.
52. Демо-версия является коммерческим решением правообладателя.
53. Не каждый разработчик предоставляет публичный demo installer.
54. Веб-платформа может предоставляться через тестовый аккаунт.
55. Возможна видеодемонстрация.
56. презентация.
57. либо доступ непосредственно при приемке.
58. Должны допускаться различные способы.
59. Вторая программная позиция — виртуальные лабораторные работы по физике.
60. Установлено использование трехмерной графики и дополненной реальности.
61. программа должна записываться на съемный носитель.
62. лицензия указана «примерно на 20 рабочих мест».
63. требуется взаимодействие со специальными маркерами.
64. совместимость с интерактивными досками, панелями, телевизорами, проекторами, ПК, смартфонами, планшетами и 3D-очками.
65. не менее 100 демонстраций и лабораторных работ по восьми разделам.
66. Формулировка «примерно 20 рабочих мест» является неопределенной.
67. Для формирования цены лицензии необходимо точное минимальное количество пользователей либо устройств.
68. Просим установить, например, не менее 20 одновременных либо именованных рабочих мест.
69. Требование съемного носителя просим исключить.
70. Современное программное обеспечение может распространяться электронно.
71. через загрузку.
72. лицензионный кабинет.
73. локальный сервер.
74. веб-инсталлятор.
75. Принуждение к съемному носителю не влияет на функциональность.
76. Специальные AR-маркеры также могут быть заменены markerless AR, QR, image tracking или иным способом.
77. Просим оставить функцию дополненной реальности, но не способ реализации.
78. Совместимость с 3D-очками следует сохранить только при наличии реальной педагогической потребности.
79. Если 3D-очки вообще не включены в комплект, требование может быть избыточным.
80. Просим уточнить.
81. По количеству 100 лабораторных работ целесообразно определить минимальный охват школьной программы, а не только абсолютное число.
82. Можно иметь 80 глубоких интерактивных работ и обеспечивать полный курс.
83. Либо 150 небольших демонстраций.
84. Качество нельзя оценивать только количеством.
85. Просим сформировать перечень обязательных тем или опытов.
86. Должна быть возможность предложения различного программного обеспечения.
87. Отдельно просим исключить любые названия ОС, фирменные интерфейсы, специальные маркеры и иные признаки конкретных решений.
88. Техническое задание должно описывать образовательный результат.
89. Учитель получает доступ к методическим материалам.
90. Ученик — к интерактивным проектам.
91. платформа работает на русском и казахском языках.
92. физические процессы демонстрируются интерактивно.
93. виртуальные лабораторные работы охватывают школьную программу.
94. Право использования предоставляется законно.
95. Всё остальное может различаться.
96. Учитывая программную активацию, интеграцию и широкий состав кабинета, просим установить срок поставки 30 календарных дней вместо 20.
