Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 1069855
Тема сообщения
Запрос о разъяснении КД
Тип сообщения
Запрос о разъяснении КД
Поставщик
АРУЖАН
Представитель поставщика
КУЛАКОВ БЕЙБИТ МАДАТАЕВИЧ
Дата и время отправки сообщения
2026-10-07 20:03:16
Текст сообщения
1. Почему внутренняя конструкция доски должна включать именно два слоя жести и двойной гофрокартон?
2. Допускается иной наполнитель с равной или лучшей жесткостью?
3. Почему толщина поверхности должна быть не менее 10,5 мм?
4. Почему ширина окантовки именно не менее 19,3 мм?
5. Почему основная поверхность должна крепиться именно заклепками?
6. Допускается сварное, винтовое или иное надежное соединение?
7. Почему ученический стул должен иметь массу не менее 6 кг?
8. Допускается более легкий стул при нагрузке не менее 130 кг?
9. Почему в ТС описана технология гибки трубы и отсутствие складок?
10. Каким образом комиссия будет проверять внутренние напряжения и качество гиба готового изделия?
11. Просим заменить производственные требования критериями прочности и безопасности.
12. Какой номинальный ток розеток на ученических лабораторных столах?
13. Требуется ли заземление?
14. Требуется ли УЗО или дифференциальная защита?
15. Какое сечение питающего кабеля?
16. Где расположены точки подключения электричества?
17. Где расположены точки водоснабжения?
18. Где расположена канализация?
19. Какова длина подводки до каждого из 15 столов?
20. Кто выполняет разводку инженерных сетей?
21. Какова требуемая производительность вытяжного шкафа в м³/ч?
22. Какова требуемая скорость воздуха в рабочем проеме?
23. Какой диаметр воздуховода?
24. Какова максимальная длина трассы?
25. Где находится точка выброса?
26. Допускается рециркуляционная вытяжка с фильтрами?
27. Какой предельный уровень шума?
28. Кто выполняет отверстия и строительные работы для воздуховода?
29. Просим предоставить план помещения.
30. Сколько преподавателей необходимо обучить?
31. Сколько часов обучения требуется?
32. Какие именно электронные ресурсы должен запустить поставщик?
33. Каков сценарий приемочных испытаний мебели и вытяжной системы?
34. Являются ли образцы бензола, толуола, анилина, фенола и нефтепродуктов реальными веществами?
35. Какой объем каждого образца?
36. Требуются ли паспорта безопасности?
37. Допускаются ли герметичные учебные имитации?
38. Где Заказчик будет хранить данные коллекции?
39. Просим уточнить требования безопасного хранения и маркировки.
40. Просим назвать минимум три независимых серийных решения по доске, стулу и вытяжному шкафу, полностью соответствующие ТС.
2. Допускается иной наполнитель с равной или лучшей жесткостью?
3. Почему толщина поверхности должна быть не менее 10,5 мм?
4. Почему ширина окантовки именно не менее 19,3 мм?
5. Почему основная поверхность должна крепиться именно заклепками?
6. Допускается сварное, винтовое или иное надежное соединение?
7. Почему ученический стул должен иметь массу не менее 6 кг?
8. Допускается более легкий стул при нагрузке не менее 130 кг?
9. Почему в ТС описана технология гибки трубы и отсутствие складок?
10. Каким образом комиссия будет проверять внутренние напряжения и качество гиба готового изделия?
11. Просим заменить производственные требования критериями прочности и безопасности.
12. Какой номинальный ток розеток на ученических лабораторных столах?
13. Требуется ли заземление?
14. Требуется ли УЗО или дифференциальная защита?
15. Какое сечение питающего кабеля?
16. Где расположены точки подключения электричества?
17. Где расположены точки водоснабжения?
18. Где расположена канализация?
19. Какова длина подводки до каждого из 15 столов?
20. Кто выполняет разводку инженерных сетей?
21. Какова требуемая производительность вытяжного шкафа в м³/ч?
22. Какова требуемая скорость воздуха в рабочем проеме?
23. Какой диаметр воздуховода?
24. Какова максимальная длина трассы?
25. Где находится точка выброса?
26. Допускается рециркуляционная вытяжка с фильтрами?
27. Какой предельный уровень шума?
28. Кто выполняет отверстия и строительные работы для воздуховода?
29. Просим предоставить план помещения.
30. Сколько преподавателей необходимо обучить?
31. Сколько часов обучения требуется?
32. Какие именно электронные ресурсы должен запустить поставщик?
33. Каков сценарий приемочных испытаний мебели и вытяжной системы?
34. Являются ли образцы бензола, толуола, анилина, фенола и нефтепродуктов реальными веществами?
35. Какой объем каждого образца?
36. Требуются ли паспорта безопасности?
37. Допускаются ли герметичные учебные имитации?
38. Где Заказчик будет хранить данные коллекции?
39. Просим уточнить требования безопасного хранения и маркировки.
40. Просим назвать минимум три независимых серийных решения по доске, стулу и вытяжному шкафу, полностью соответствующие ТС.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-10-12 17:29:55
Автор:
АБУОВ МАРАТ АЛМЕНОВИЧ
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
1. Указанная конструкция доски предусмотрена для обеспечения прочности, жёсткости, устойчивости к деформации и долговечности при эксплуатации. Замечание не принимается.
2. Поставляемая доска должна соответствовать конструктивным требованиям технической спецификации. Замечание не принимается.
3. Толщина не менее 10,5 мм установлена для обеспечения необходимой жёсткости и прочности рабочей поверхности доски. Замечание не принимается.
4. Ширина окантовки не менее 19,3 мм предусмотрена для защиты торцов, повышения прочности конструкции и обеспечения безопасной эксплуатации. Замечание не принимается.
5. Заклёпочное соединение предусмотрено для обеспечения прочного и надёжного крепления основной поверхности к металлической окантовке. Замечание не принимается.
6. Технической спецификацией предусмотрен определённый тип соединения, обеспечивающий необходимую конструктивную надёжность изделия. Замечание не принимается.
7. Масса стула не менее 6 кг установлена с учётом металлического каркаса, устойчивости и интенсивной эксплуатации в образовательном учреждении. Замечание не принимается.
8. Соответствие ученического стула определяется совокупностью установленных технических характеристик, включая массу и допустимую нагрузку. Замечание не принимается.
9. Требования к гибке металлической трубы направлены на исключение дефектов конструкции и снижение риска повреждения каркаса при эксплуатации. Замечание не принимается.
10. Качество изготовления каркаса проверяется визуальным осмотром на отсутствие складок, деформаций, трещин и иных видимых дефектов. Внутренние напряжения таким осмотром не определяются. Замечание не принимается.
11. Конструктивные требования установлены для обеспечения прочности, устойчивости, безопасности и долговечности школьной мебели. Замечание не принимается.
12. Розетки лабораторных столов должны соответствовать требованиям электробезопасности и обеспечивать подключение предусмотренного учебного оборудования. Номинальный ток отдельно в ТС не определён.
13. Заземление электрического оборудования должно предусматриваться в случаях, установленных требованиями электробезопасности. Замечание не принимается.
14. Применение УЗО или дифференциальной защиты определяется требованиями действующих норм электробезопасности и характеристиками электрической сети. Замечание не принимается.
15. Сечение питающего кабеля определяется расчётной электрической нагрузкой, способом прокладки и требованиями электробезопасности. Конкретное сечение ТС не установлено.
16. Подключение оборудования осуществляется с учётом существующих точек электроснабжения образовательного учреждения. Их расположение в ТС не указано.
17. Подключение лабораторных столов осуществляется с учётом существующей системы водоснабжения учебного помещения. Конкретные точки подключения в ТС не определены.
18. Подключение осуществляется к существующей системе канализации с соблюдением санитарных и технических требований. Расположение точек в ТС не определено.
19. Длина подводки зависит от фактического расположения лабораторных столов и существующих инженерных коммуникаций. Конкретные расстояния ТС не установлены.
20. Поставщик выполняет монтаж в объёме, предусмотренном договором. Работы по реконструкции инженерных сетей, не включённые в предмет закупки, не могут автоматически возлагаться на поставщика. Замечание не принимается.
21. Вытяжной шкаф должен обеспечивать эффективное удаление загрязнённого воздуха при проведении учебных опытов. Числовая производительность вентилятора в ТС не установлена.
22. Скорость движения воздуха должна обеспечивать безопасную эксплуатацию вытяжного шкафа и соответствовать применимым требованиям. Числовое значение в ТС не предусмотрено.
23. Диаметр воздуховода определяется характеристиками вентилятора и условиями подключения к вентиляционной системе. Конкретный диаметр ТС не установлен.
24. Длина вентиляционной трассы определяется фактическим расположением оборудования и точкой подключения. Максимальная длина в ТС не определена.
25. Точка выброса воздуха определяется с учётом существующей вентиляционной системы здания и требований безопасности. Её расположение в ТС не указано.
26. Технической спецификацией предусмотрен вытяжной шкаф с электрическим вентилятором. Применение рециркуляционной системы допускается только при подтверждённом соответствии требованиям ТС и безопасности проводимых опытов.
27. Уровень шума оборудования должен соответствовать действующим санитарным требованиям для образовательных учреждений. Отдельное предельное значение ТС не установлено.
28. Монтаж оборудования осуществляется в пределах договорных обязательств поставщика. Строительные работы, затрагивающие конструкции здания, должны выполняться при наличии необходимых технических решений и согласований. Замечание не принимается.
29. Техническая спецификация определяет состав и характеристики поставляемого комплекта оборудования. План помещения в приложенной ТС отсутствует. Замечание не принимается.
30. Обучение должно обеспечивать подготовку педагогического персонала, непосредственно использующего поставляемое оборудование. Конкретное количество преподавателей ТС не установлено.
31. Продолжительность обучения должна обеспечивать освоение функциональных возможностей оборудования и цифровых ресурсов. Конкретное количество часов ТС не определено.
32. Поставщик должен обеспечить запуск и работоспособность электронных образовательных ресурсов, предусмотренных технической спецификацией, включая онлайн-платформу, интерактивные лабораторные работы и тренажёры. Замечание не принимается.
33. Приёмка осуществляется путём проверки комплектности, внешнего состояния, устойчивости мебели, исправности механизмов и работоспособности вытяжного оборудования на соответствие ТС. Отдельный протокол инструментальных испытаний в ТС не установлен. Замечание не принимается.
34. Технической спецификацией предусмотрены учебные коллекции с указанными веществами. Требование о применении исключительно реальных опасных образцов отдельно не сформулировано. Фактический состав должен соответствовать ТС и обязательным требованиям безопасности.
35. Технической спецификацией определён состав учебных коллекций. Конкретные объёмы каждого химического образца не установлены.
36. Паспорта безопасности предоставляются для веществ и смесей в случаях, предусмотренных применимыми требованиями законодательства и нормативных документов. Замечание не принимается.
37. Герметичные учебные имитации могут рассматриваться при условии соответствия назначению коллекций и требованиям технической спецификации. При этом замена предусмотренных веществ имитациями требует согласования допустимости такой замены.
38. Хранение учебных химических коллекций должно осуществляться в специально предназначенных местах образовательного учреждения с соблюдением требований безопасности. Конкретное место хранения ТС не определено.
39. Химические коллекции должны иметь необходимую маркировку, идентификацию содержимого и безопасную упаковку. Условия хранения определяются свойствами конкретных веществ и применимыми нормативными требованиями. Замечание не принимается.
40. Заказчик устанавливает требования к техническим и функциональным характеристикам закупаемого оборудования, а не к конкретным производителям. Потенциальные поставщики вправе предложить продукцию, соответствующую технической спецификации. Обязанность предоставления перечня трёх производителей не предусмотрена. Замечание не принимается.
2. Поставляемая доска должна соответствовать конструктивным требованиям технической спецификации. Замечание не принимается.
3. Толщина не менее 10,5 мм установлена для обеспечения необходимой жёсткости и прочности рабочей поверхности доски. Замечание не принимается.
4. Ширина окантовки не менее 19,3 мм предусмотрена для защиты торцов, повышения прочности конструкции и обеспечения безопасной эксплуатации. Замечание не принимается.
5. Заклёпочное соединение предусмотрено для обеспечения прочного и надёжного крепления основной поверхности к металлической окантовке. Замечание не принимается.
6. Технической спецификацией предусмотрен определённый тип соединения, обеспечивающий необходимую конструктивную надёжность изделия. Замечание не принимается.
7. Масса стула не менее 6 кг установлена с учётом металлического каркаса, устойчивости и интенсивной эксплуатации в образовательном учреждении. Замечание не принимается.
8. Соответствие ученического стула определяется совокупностью установленных технических характеристик, включая массу и допустимую нагрузку. Замечание не принимается.
9. Требования к гибке металлической трубы направлены на исключение дефектов конструкции и снижение риска повреждения каркаса при эксплуатации. Замечание не принимается.
10. Качество изготовления каркаса проверяется визуальным осмотром на отсутствие складок, деформаций, трещин и иных видимых дефектов. Внутренние напряжения таким осмотром не определяются. Замечание не принимается.
11. Конструктивные требования установлены для обеспечения прочности, устойчивости, безопасности и долговечности школьной мебели. Замечание не принимается.
12. Розетки лабораторных столов должны соответствовать требованиям электробезопасности и обеспечивать подключение предусмотренного учебного оборудования. Номинальный ток отдельно в ТС не определён.
13. Заземление электрического оборудования должно предусматриваться в случаях, установленных требованиями электробезопасности. Замечание не принимается.
14. Применение УЗО или дифференциальной защиты определяется требованиями действующих норм электробезопасности и характеристиками электрической сети. Замечание не принимается.
15. Сечение питающего кабеля определяется расчётной электрической нагрузкой, способом прокладки и требованиями электробезопасности. Конкретное сечение ТС не установлено.
16. Подключение оборудования осуществляется с учётом существующих точек электроснабжения образовательного учреждения. Их расположение в ТС не указано.
17. Подключение лабораторных столов осуществляется с учётом существующей системы водоснабжения учебного помещения. Конкретные точки подключения в ТС не определены.
18. Подключение осуществляется к существующей системе канализации с соблюдением санитарных и технических требований. Расположение точек в ТС не определено.
19. Длина подводки зависит от фактического расположения лабораторных столов и существующих инженерных коммуникаций. Конкретные расстояния ТС не установлены.
20. Поставщик выполняет монтаж в объёме, предусмотренном договором. Работы по реконструкции инженерных сетей, не включённые в предмет закупки, не могут автоматически возлагаться на поставщика. Замечание не принимается.
21. Вытяжной шкаф должен обеспечивать эффективное удаление загрязнённого воздуха при проведении учебных опытов. Числовая производительность вентилятора в ТС не установлена.
22. Скорость движения воздуха должна обеспечивать безопасную эксплуатацию вытяжного шкафа и соответствовать применимым требованиям. Числовое значение в ТС не предусмотрено.
23. Диаметр воздуховода определяется характеристиками вентилятора и условиями подключения к вентиляционной системе. Конкретный диаметр ТС не установлен.
24. Длина вентиляционной трассы определяется фактическим расположением оборудования и точкой подключения. Максимальная длина в ТС не определена.
25. Точка выброса воздуха определяется с учётом существующей вентиляционной системы здания и требований безопасности. Её расположение в ТС не указано.
26. Технической спецификацией предусмотрен вытяжной шкаф с электрическим вентилятором. Применение рециркуляционной системы допускается только при подтверждённом соответствии требованиям ТС и безопасности проводимых опытов.
27. Уровень шума оборудования должен соответствовать действующим санитарным требованиям для образовательных учреждений. Отдельное предельное значение ТС не установлено.
28. Монтаж оборудования осуществляется в пределах договорных обязательств поставщика. Строительные работы, затрагивающие конструкции здания, должны выполняться при наличии необходимых технических решений и согласований. Замечание не принимается.
29. Техническая спецификация определяет состав и характеристики поставляемого комплекта оборудования. План помещения в приложенной ТС отсутствует. Замечание не принимается.
30. Обучение должно обеспечивать подготовку педагогического персонала, непосредственно использующего поставляемое оборудование. Конкретное количество преподавателей ТС не установлено.
31. Продолжительность обучения должна обеспечивать освоение функциональных возможностей оборудования и цифровых ресурсов. Конкретное количество часов ТС не определено.
32. Поставщик должен обеспечить запуск и работоспособность электронных образовательных ресурсов, предусмотренных технической спецификацией, включая онлайн-платформу, интерактивные лабораторные работы и тренажёры. Замечание не принимается.
33. Приёмка осуществляется путём проверки комплектности, внешнего состояния, устойчивости мебели, исправности механизмов и работоспособности вытяжного оборудования на соответствие ТС. Отдельный протокол инструментальных испытаний в ТС не установлен. Замечание не принимается.
34. Технической спецификацией предусмотрены учебные коллекции с указанными веществами. Требование о применении исключительно реальных опасных образцов отдельно не сформулировано. Фактический состав должен соответствовать ТС и обязательным требованиям безопасности.
35. Технической спецификацией определён состав учебных коллекций. Конкретные объёмы каждого химического образца не установлены.
36. Паспорта безопасности предоставляются для веществ и смесей в случаях, предусмотренных применимыми требованиями законодательства и нормативных документов. Замечание не принимается.
37. Герметичные учебные имитации могут рассматриваться при условии соответствия назначению коллекций и требованиям технической спецификации. При этом замена предусмотренных веществ имитациями требует согласования допустимости такой замены.
38. Хранение учебных химических коллекций должно осуществляться в специально предназначенных местах образовательного учреждения с соблюдением требований безопасности. Конкретное место хранения ТС не определено.
39. Химические коллекции должны иметь необходимую маркировку, идентификацию содержимого и безопасную упаковку. Условия хранения определяются свойствами конкретных веществ и применимыми нормативными требованиями. Замечание не принимается.
40. Заказчик устанавливает требования к техническим и функциональным характеристикам закупаемого оборудования, а не к конкретным производителям. Потенциальные поставщики вправе предложить продукцию, соответствующую технической спецификации. Обязанность предоставления перечня трёх производителей не предусмотрена. Замечание не принимается.
