Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 1069973
Тема сообщения
Запрос о разъяснении КД
Тип сообщения
Запрос о разъяснении КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-10-08 23:26:39
Текст сообщения
1. Какую именно техническую характеристику товара подтверждает документ о государственной регистрации прав на объект интеллектуальной собственности?
2. Должен ли потенциальный поставщик сам являться правообладателем?
3. Если нет, почему документ требуется именно от потенциального поставщика?
4. Допускается ли лицензионный договор с правообладателем?
5. Допускается ли сублицензионный договор?
6. Допускается ли договор реселлинга?
7. Допускается ли электронная лицензия конечного пользователя?
8. Допускается ли документ дистрибьютора?
9. Допускается ли акт передачи лицензии?
10. Допускается ли лицензионный ключ с возможностью проверки?
11. Если указанные документы не допускаются, просим привести обоснование.
12. Почему образовательная платформа должна иметь подтверждение по СТ РК ISO/IEC 15408-3-2017 именно ОУД не ниже 4?
13. Какие функции платформы требуют именно ОУД-4?
14. Обрабатывает ли платформа персональные данные учащихся?
15. Какие именно?
16. ФИО?
17. ИИН?
18. телефон?
19. e-mail?
20. результаты обучения?
21. фотографии?
22. видео?
23. голосовые данные?
24. Кто является оператором персональных данных?
25. Где именно хранятся данные?
26. Каким образом удаляются данные после окончания доступа?
27. Почему платформа должна использовать домен именно .kz?
28. Допускается .com при размещении серверов в Казахстане?
29. Допускается иной национальный домен?
30. Какая образовательная функция зависит от доменной зоны?
31. Почему серверы должны физически находиться в Казахстане, если пользовательская регистрация не содержит персональных данных?
32. Просим указать срок доступа к платформе.
33. Один год?
34. Два года?
35. Бессрочно?
36. Сколько учетных записей требуется?
37. Сколько преподавателей?
38. Сколько учеников?
39. Сколько одновременных пользователей?
40. Требуется ли администратор?
41. Имеется ли возможность выгрузки данных?
42. Требуется ли резервное копирование?
43. Что понимается под «круглосуточным бесперебойным доступом 24/7»?
44. Допускаются ли плановые технические работы?
45. Какой процент доступности требуется?
46. 99%?
47. 99,5%?
48. 99,9%?
49. Почему ТС требует не менее 110 лабораторных работ?
50. Каким нормативным документом определено число 110?
51. Почему требуется не менее 149 адаптивных заданий?
52. Чем обусловлено число 149?
53. Почему требуется не менее 300 практических заданий?
54. Чем обусловлено число 300?
55. Почему требуется не менее 135 симуляторов?
56. Чем обусловлено число 135?
57. Просим назвать не менее трех платформ разных разработчиков, которые уже сейчас имеют одновременно все указанные библиотеки.
58. Просим предоставить наименование первой платформы.
59. Второй.
60. Третьей.
61. Должны ли все 300 практических проектов относиться к физике?
62. Если нет, зачем они включены в закупку кабинета физики?
63. Почему в перечне присутствуют банковские депозиты и кредиты?
64. Почему ценные бумаги?
65. Почему шахматы?
66. Почему создание музыкальных инструментов?
67. Почему творческие проекты для младших детей?
68. Почему анатомические модели?
69. Почему биология?
70. Почему гидропоника?
71. Почему нефтяная скважина?
72. Какая часть данных материалов предусмотрена учебной программой кабинета физики?
73. Просим выделить обязательный физический контент отдельно.
74. Допускается платформа с меньшим общим количеством проектов, но с полным покрытием программы физики?
75. Если нет, почему количество важнее тематического соответствия?
76. Почему профессиональное развитие преподавателей включает промышленное CAD-проектирование?
77. Почему требуется функциональность уровня SolidWorks или аналога?
78. Почему требуется архитектурная визуализация?
79. Почему упоминается 3D Warehouse?
80. Почему упоминается функциональность Shape Bender?
81. Почему Curviloft?
82. Почему V-Ray-подобная визуализация?
83. Будет ли аналогичная система с иными названиями инструментов соответствовать?
84. Почему требуются профессиональные курсы видеомонтажа?
85. Каким образом видеопостпродакшн связан с кабинетом физики?
86. Почему требуется технологическое предпринимательство?
87. Почему требуется обучение MVP?
88. Почему требуется стратегия масштабирования бизнеса?
89. Почему эти темы включены в стоимость учебного кабинета физики?
90. Просим отдельно указать стоимость программной платформы в составе комплекта.
91. Просим указать срок лицензии каждого программного компонента.
92. Просим указать условия продления.
93. Кто оплачивает продление после окончания договора?
94. Будут ли материалы доступны после окончания лицензии?
95. Возможно ли локальное использование без Интернета?
96. Возможна ли выгрузка материалов?
97. Имеется ли зависимость от сервера разработчика?
98. Что произойдет при прекращении деятельности разработчика?
99. Просим исключить требование о государственной регистрации прав именно у поставщика.
100. Просим разрешить любые документы, подтверждающие законность распространения и использования.
101. Просим обосновать ОУД-4.
102. Просим обосновать домен .kz.
103. Просим обосновать физическое размещение серверов в РК применительно к конкретному набору обрабатываемых данных.
104. Просим определить измеримый SLA.
105. Просим заменить точные объемы библиотек функциональным перечнем обязательных образовательных тем.
106. Просим подтвердить наличие не менее трех независимых программных решений, соответствующих совокупности требований.
107. При отсутствии трех решений просим переработать требования для обеспечения реальной конкуренции.
2. Должен ли потенциальный поставщик сам являться правообладателем?
3. Если нет, почему документ требуется именно от потенциального поставщика?
4. Допускается ли лицензионный договор с правообладателем?
5. Допускается ли сублицензионный договор?
6. Допускается ли договор реселлинга?
7. Допускается ли электронная лицензия конечного пользователя?
8. Допускается ли документ дистрибьютора?
9. Допускается ли акт передачи лицензии?
10. Допускается ли лицензионный ключ с возможностью проверки?
11. Если указанные документы не допускаются, просим привести обоснование.
12. Почему образовательная платформа должна иметь подтверждение по СТ РК ISO/IEC 15408-3-2017 именно ОУД не ниже 4?
13. Какие функции платформы требуют именно ОУД-4?
14. Обрабатывает ли платформа персональные данные учащихся?
15. Какие именно?
16. ФИО?
17. ИИН?
18. телефон?
19. e-mail?
20. результаты обучения?
21. фотографии?
22. видео?
23. голосовые данные?
24. Кто является оператором персональных данных?
25. Где именно хранятся данные?
26. Каким образом удаляются данные после окончания доступа?
27. Почему платформа должна использовать домен именно .kz?
28. Допускается .com при размещении серверов в Казахстане?
29. Допускается иной национальный домен?
30. Какая образовательная функция зависит от доменной зоны?
31. Почему серверы должны физически находиться в Казахстане, если пользовательская регистрация не содержит персональных данных?
32. Просим указать срок доступа к платформе.
33. Один год?
34. Два года?
35. Бессрочно?
36. Сколько учетных записей требуется?
37. Сколько преподавателей?
38. Сколько учеников?
39. Сколько одновременных пользователей?
40. Требуется ли администратор?
41. Имеется ли возможность выгрузки данных?
42. Требуется ли резервное копирование?
43. Что понимается под «круглосуточным бесперебойным доступом 24/7»?
44. Допускаются ли плановые технические работы?
45. Какой процент доступности требуется?
46. 99%?
47. 99,5%?
48. 99,9%?
49. Почему ТС требует не менее 110 лабораторных работ?
50. Каким нормативным документом определено число 110?
51. Почему требуется не менее 149 адаптивных заданий?
52. Чем обусловлено число 149?
53. Почему требуется не менее 300 практических заданий?
54. Чем обусловлено число 300?
55. Почему требуется не менее 135 симуляторов?
56. Чем обусловлено число 135?
57. Просим назвать не менее трех платформ разных разработчиков, которые уже сейчас имеют одновременно все указанные библиотеки.
58. Просим предоставить наименование первой платформы.
59. Второй.
60. Третьей.
61. Должны ли все 300 практических проектов относиться к физике?
62. Если нет, зачем они включены в закупку кабинета физики?
63. Почему в перечне присутствуют банковские депозиты и кредиты?
64. Почему ценные бумаги?
65. Почему шахматы?
66. Почему создание музыкальных инструментов?
67. Почему творческие проекты для младших детей?
68. Почему анатомические модели?
69. Почему биология?
70. Почему гидропоника?
71. Почему нефтяная скважина?
72. Какая часть данных материалов предусмотрена учебной программой кабинета физики?
73. Просим выделить обязательный физический контент отдельно.
74. Допускается платформа с меньшим общим количеством проектов, но с полным покрытием программы физики?
75. Если нет, почему количество важнее тематического соответствия?
76. Почему профессиональное развитие преподавателей включает промышленное CAD-проектирование?
77. Почему требуется функциональность уровня SolidWorks или аналога?
78. Почему требуется архитектурная визуализация?
79. Почему упоминается 3D Warehouse?
80. Почему упоминается функциональность Shape Bender?
81. Почему Curviloft?
82. Почему V-Ray-подобная визуализация?
83. Будет ли аналогичная система с иными названиями инструментов соответствовать?
84. Почему требуются профессиональные курсы видеомонтажа?
85. Каким образом видеопостпродакшн связан с кабинетом физики?
86. Почему требуется технологическое предпринимательство?
87. Почему требуется обучение MVP?
88. Почему требуется стратегия масштабирования бизнеса?
89. Почему эти темы включены в стоимость учебного кабинета физики?
90. Просим отдельно указать стоимость программной платформы в составе комплекта.
91. Просим указать срок лицензии каждого программного компонента.
92. Просим указать условия продления.
93. Кто оплачивает продление после окончания договора?
94. Будут ли материалы доступны после окончания лицензии?
95. Возможно ли локальное использование без Интернета?
96. Возможна ли выгрузка материалов?
97. Имеется ли зависимость от сервера разработчика?
98. Что произойдет при прекращении деятельности разработчика?
99. Просим исключить требование о государственной регистрации прав именно у поставщика.
100. Просим разрешить любые документы, подтверждающие законность распространения и использования.
101. Просим обосновать ОУД-4.
102. Просим обосновать домен .kz.
103. Просим обосновать физическое размещение серверов в РК применительно к конкретному набору обрабатываемых данных.
104. Просим определить измеримый SLA.
105. Просим заменить точные объемы библиотек функциональным перечнем обязательных образовательных тем.
106. Просим подтвердить наличие не менее трех независимых программных решений, соответствующих совокупности требований.
107. При отсутствии трех решений просим переработать требования для обеспечения реальной конкуренции.
