Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 1069977
Тема сообщения
Запрос о разъяснении КД
Тип сообщения
Запрос о разъяснении КД
Поставщик
AI-Trade ИП
Представитель поставщика
ОРАЗБАЕВА АНОРА БЕИМБЕТОВНА
Дата и время отправки сообщения
2026-10-08 23:27:39
Текст сообщения
1. Почему каркас ученической парты должен быть изготовлен именно из плоскоовальной трубы?
2. Допускается круглая труба?
3. Квадратная?
4. Прямоугольная?
5. Овальная другого размера?
6. Если конструкция выдерживает большую нагрузку, почему форма профиля является обязательной?
7. Почему установлены размеры именно 50×25×1,2 мм?
8. Почему 40×20×1,2 мм?
9. Допускается 50×30×1,5 мм?
10. Допускается более толстая стенка?
11. Почему отклонение толщины стенки ограничено 0,1 мм?
12. Каким нормативным документом обусловлен данный допуск?
13. Каким образом он будет проверяться после поставки?
14. Будет ли использоваться ультразвуковой толщиномер?
15. Кто предоставляет прибор?
16. Почему отклонение габаритов трубы не более 0,3 мм является существенным для школьной парты?
17. Каким способом это будет измеряться?
18. Почему радиус овала должен быть именно не менее 12,5 мм?
19. Как данный радиус влияет на эксплуатацию?
20. Почему боковые стойки должны быть согнуты именно под 105 градусов?
21. Допускается 104 градуса?
22. 106 градусов?
23. Какая функциональная разница?
24. Почему установлен радиус изгиба 120 мм?
25. Почему другой элемент должен иметь радиус 90 мм?
26. Почему нижняя часть имеет радиус 150 мм?
27. На основании какого расчета получены эти значения?
28. Почему операции гибки должны выполняться именно на автоматическом трубогибочном станке с ЧПУ?
29. Допускается другой трубогибочный станок?
30. Допускается роботизированная линия?
31. Допускается гидравлическая гибка?
32. Допускается сварная конструкция?
33. Как комиссия установит, на каком станке изготовлена труба?
34. Требуется ли от производителя справка о наличии такого оборудования?
35. Если да, не является ли это дополнительным требованием к изготовителю?
36. Почему траверсы должны крепиться именно полуавтоматической сваркой?
37. Допускается роботизированная сварка?
38. Лазерная сварка?
39. болтовое соединение?
40. иной способ равной прочности?
41. Почему металлическая пластина должна иметь размеры именно 120×80×1,2 мм?
42. Какая нагрузка рассчитывалась для данного элемента?
43. Почему используется именно резьба М8?
44. Допускается М10?
45. Почему шаг отверстий должен быть 60 мм?
46. Почему отверстие в нижней раме должно иметь диаметр 9,5 мм?
47. Почему указана ширина буртика пластиковой направляющей?
48. Как она влияет на пользование партой?
49. Почему встроенный пенал должен быть серого цвета?
50. Допускается черный?
51. белый?
52. иной цвет?
53. Почему пенал должен быть именно полипропиленовым?
54. Допускается ABS?
55. Почему радиус пенала R14,5 мм?
56. Чем R14 мм хуже?
57. Почему глубина строго нормируется?
58. Просим заменить данные требования на наличие безопасного органайзера.
59. Какова допустимая нагрузка на парту?
60. Почему данный параметр не является основным?
61. Какова устойчивость к опрокидыванию?
62. Как проводится испытание?
63. Какому ГОСТ должна соответствовать конкретно парта?
64. Соответствует ли установленная конструкция ГОСТ 22046-2016?
65. Почему при наличии ГОСТ дополнительно задается технология изготовления?
66. Просим назвать не менее трех производителей, серийно выпускающих данную конструкцию.
67. Просим назвать модели.
68. Почему ученический стул должен весить не менее 6 кг?
69. Будет ли стул массой 5,5 кг и нагрузкой 150 кг несоответствующим?
70. Чем он хуже?
71. Почему минимальная масса считается положительной характеристикой?
72. Просим исключить минимальную массу.
73. Почему основание стула должно быть из трубы определенного диаметра?
74. Допускается профиль иной формы?
75. Почему сиденье и спинка должны иметь конкретную конструкцию?
76. Допускается эквивалентная эргономичная форма?
77. Какие требования по пожарной безопасности материала?
78. Каким документом подтверждается огнестойкость?
79. Как подтверждается низкое дымообразование?
80. Как подтверждается стойкость к пятнам?
81. Каким методом?
82. Просим установить проверяемые критерии.
83. Сколько ученических столов требуется?
84. Просим указать точное количество отдельной строкой.
85. Сколько стульев требуется?
86. Какой ростовой диапазон?
87. Предусмотрена ли регулировка?
88. Просим предоставить схему расстановки.
89. Где устанавливается демонстрационный стол?
90. Где находится точка водоснабжения?
91. Где находится канализация?
92. Каково расстояние до них?
93. Входит ли подключение раковины в цену?
94. Входят ли сифоны?
95. гибкие подводки?
96. краны?
97. трубы?
98. крепеж?
99. Входит ли подключение электрических розеток демонстрационного стола?
100. Где ближайшая линия электроснабжения?
101. Какая мощность предусмотрена?
102. Кто выполняет монтаж?
103. Просим предоставить план помещения.
104. Просим исключить из ТС указания на конкретную технологию изготовления мебели.
105. Просим заменить их требованиями к размерам, нагрузке, устойчивости, безопасности и соответствию ГОСТ.
106. Просим подтвердить минимум три независимых серийных решения по партам и стульям.
107. В противном случае просим привести характеристики к функционально нейтральному виду.
2. Допускается круглая труба?
3. Квадратная?
4. Прямоугольная?
5. Овальная другого размера?
6. Если конструкция выдерживает большую нагрузку, почему форма профиля является обязательной?
7. Почему установлены размеры именно 50×25×1,2 мм?
8. Почему 40×20×1,2 мм?
9. Допускается 50×30×1,5 мм?
10. Допускается более толстая стенка?
11. Почему отклонение толщины стенки ограничено 0,1 мм?
12. Каким нормативным документом обусловлен данный допуск?
13. Каким образом он будет проверяться после поставки?
14. Будет ли использоваться ультразвуковой толщиномер?
15. Кто предоставляет прибор?
16. Почему отклонение габаритов трубы не более 0,3 мм является существенным для школьной парты?
17. Каким способом это будет измеряться?
18. Почему радиус овала должен быть именно не менее 12,5 мм?
19. Как данный радиус влияет на эксплуатацию?
20. Почему боковые стойки должны быть согнуты именно под 105 градусов?
21. Допускается 104 градуса?
22. 106 градусов?
23. Какая функциональная разница?
24. Почему установлен радиус изгиба 120 мм?
25. Почему другой элемент должен иметь радиус 90 мм?
26. Почему нижняя часть имеет радиус 150 мм?
27. На основании какого расчета получены эти значения?
28. Почему операции гибки должны выполняться именно на автоматическом трубогибочном станке с ЧПУ?
29. Допускается другой трубогибочный станок?
30. Допускается роботизированная линия?
31. Допускается гидравлическая гибка?
32. Допускается сварная конструкция?
33. Как комиссия установит, на каком станке изготовлена труба?
34. Требуется ли от производителя справка о наличии такого оборудования?
35. Если да, не является ли это дополнительным требованием к изготовителю?
36. Почему траверсы должны крепиться именно полуавтоматической сваркой?
37. Допускается роботизированная сварка?
38. Лазерная сварка?
39. болтовое соединение?
40. иной способ равной прочности?
41. Почему металлическая пластина должна иметь размеры именно 120×80×1,2 мм?
42. Какая нагрузка рассчитывалась для данного элемента?
43. Почему используется именно резьба М8?
44. Допускается М10?
45. Почему шаг отверстий должен быть 60 мм?
46. Почему отверстие в нижней раме должно иметь диаметр 9,5 мм?
47. Почему указана ширина буртика пластиковой направляющей?
48. Как она влияет на пользование партой?
49. Почему встроенный пенал должен быть серого цвета?
50. Допускается черный?
51. белый?
52. иной цвет?
53. Почему пенал должен быть именно полипропиленовым?
54. Допускается ABS?
55. Почему радиус пенала R14,5 мм?
56. Чем R14 мм хуже?
57. Почему глубина строго нормируется?
58. Просим заменить данные требования на наличие безопасного органайзера.
59. Какова допустимая нагрузка на парту?
60. Почему данный параметр не является основным?
61. Какова устойчивость к опрокидыванию?
62. Как проводится испытание?
63. Какому ГОСТ должна соответствовать конкретно парта?
64. Соответствует ли установленная конструкция ГОСТ 22046-2016?
65. Почему при наличии ГОСТ дополнительно задается технология изготовления?
66. Просим назвать не менее трех производителей, серийно выпускающих данную конструкцию.
67. Просим назвать модели.
68. Почему ученический стул должен весить не менее 6 кг?
69. Будет ли стул массой 5,5 кг и нагрузкой 150 кг несоответствующим?
70. Чем он хуже?
71. Почему минимальная масса считается положительной характеристикой?
72. Просим исключить минимальную массу.
73. Почему основание стула должно быть из трубы определенного диаметра?
74. Допускается профиль иной формы?
75. Почему сиденье и спинка должны иметь конкретную конструкцию?
76. Допускается эквивалентная эргономичная форма?
77. Какие требования по пожарной безопасности материала?
78. Каким документом подтверждается огнестойкость?
79. Как подтверждается низкое дымообразование?
80. Как подтверждается стойкость к пятнам?
81. Каким методом?
82. Просим установить проверяемые критерии.
83. Сколько ученических столов требуется?
84. Просим указать точное количество отдельной строкой.
85. Сколько стульев требуется?
86. Какой ростовой диапазон?
87. Предусмотрена ли регулировка?
88. Просим предоставить схему расстановки.
89. Где устанавливается демонстрационный стол?
90. Где находится точка водоснабжения?
91. Где находится канализация?
92. Каково расстояние до них?
93. Входит ли подключение раковины в цену?
94. Входят ли сифоны?
95. гибкие подводки?
96. краны?
97. трубы?
98. крепеж?
99. Входит ли подключение электрических розеток демонстрационного стола?
100. Где ближайшая линия электроснабжения?
101. Какая мощность предусмотрена?
102. Кто выполняет монтаж?
103. Просим предоставить план помещения.
104. Просим исключить из ТС указания на конкретную технологию изготовления мебели.
105. Просим заменить их требованиями к размерам, нагрузке, устойчивости, безопасности и соответствию ГОСТ.
106. Просим подтвердить минимум три независимых серийных решения по партам и стульям.
107. В противном случае просим привести характеристики к функционально нейтральному виду.
