Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Құжаттаманы талқылау - Хабарламаны қарау № 1068410
Хабарлама тақырыбы
Замечание к КД
Хабарлама типі
КҚ ескертулер
Жеткізуші
AI-Trade ИП
Жеткізуші өкілі
ОРАЗБАЕВА АНОРА БЕИМБЕТОВНА
Хабарды жіберу күні мен уақыты
2026-09-22 22:43:26
Хабарлама мәтіні
1. Требования к доступу к программному продукту сформированы как детальное описание конкретной архитектуры и наполнения существующей образовательной платформы.
2. Платформа должна состоять ровно из двух обязательных модулей: междисциплинарных практических работ и интерактивных симуляторов.
3. Междисциплинарный модуль должен содержать библиотеку не менее 300 готовых практических решений.
4. Внутри данного количества отдельно предусмотрен блок не менее 149 адаптивных практических работ.
5. Второй модуль должен содержать не менее 135 интерактивных симуляторов.
6. Не представлено обоснование, каким образом заказчиком определены именно значения 300, 149 и 135.
7. Платформа с 290 практическими работами либо 130 симуляторами может содержать более качественный и актуальный контент, но формально будет исключена.
8. Количественный показатель без оценки содержания каждой работы не свидетельствует о большей образовательной ценности.
9. Особенно специфично требование ровно отдельного адаптивного блока в количестве не менее 149 единиц с методологией UDL, сенсорной интеграцией, мелкой моторикой и эмоциональным интеллектом.
10. Необходимо раскрыть, какими образовательными потребностями конкретного учебного кабинета обусловлено именно такое количество материалов.
11. Предметом закупки является учебный кабинет, однако программная платформа охватывает широкий междисциплинарный контент и фактически представляет самостоятельную информационную систему.
12. Не указано количество лицензируемых пользователей платформы.
13. Не указано количество учеников.
14. Не указано количество педагогов.
15. Не указано число одновременных пользователей.
16. Не указан срок доступа к самой платформе.
17. Неясно, является ли «1 доступ» лицензией на одного пользователя, на всю образовательную организацию либо на неограниченное число учетных записей.
18. Без этих данных потенциальные поставщики не могут объективно сформировать сопоставимую стоимость доступа.
19. Требование круглосуточного бесперебойного доступа 24/7 также не содержит допустимого уровня технологических перерывов.
20. Не определен показатель доступности сервиса, например 99%, 99,5% либо иной SLA.
21. Не определены сроки реакции технической поддержки.
22. Не определено резервное копирование пользовательских данных.
23. При этом от платформы требуется достаточно высокий объем требований по информационной безопасности.
24. Отдельным программным продуктом закупается ПО для интерактивного дисплея по физике с подпиской не менее 36 месяцев.
25. Данное ПО также описано через очень специфические элементы интерфейса и логику работы.
26. Требуется сортировка курсов по алфавиту в прямом и обратном порядке, избранное, конкретная логика поиска, отдельные режимы «изучение структуры» и «интерактивные анимации».
27. В режиме изучения структуры должна иметься конкретная кнопка автоматической генерации вопросов.
28. После ее нажатия должны появляться ровно три вида заданий: «сборка объекта», «выбор объекта», «соответствие меток».
29. В задании «Сборка» примерно первые три перемещения должны подсвечиваться, после чего подсветка отключается.
30. В задании «Метки» при правильном ответе фон должен становиться зеленым, при неправильном — красным.
31. Предусмотрено изменение фона изображения минимум на четыре цвета.
32. Эти требования описывают не образовательный результат, а конкретную реализацию пользовательского интерфейса.
33. Конкурентное программное обеспечение может использовать иные элементы управления, иные цвета, иное количество режимов, сохраняя или превосходя образовательную функциональность.
34. Недопустимо исключать такой продукт только по причине иной структуры интерфейса.
35. Аналогично требование ручного «растаскивания» 3D-модели одним пальцем характеризует конкретную реализацию управления.
36. Более современная программа может использовать мультитач, контекстное меню либо иной способ разборки модели.
37. Не установлено минимальное количество 3D-моделей или курсов по физике.
38. При этом интерфейс описан детально вплоть до цветов индикации.
39. Это создает явный дисбаланс между образовательным содержанием и второстепенной логикой интерфейса.
40. Для ПО предусмотрено трехъязычное озвучивание на казахском, русском и английском языках.
41. Следует уточнить, требуется ли озвучивание всего контента без исключения либо только основных моделей.
42. Требование активного интернет-соединения для звукового сопровождения необходимо соотнести с возможностью офлайн-режима.
43. Если курсы загружаются для офлайн-работы, отсутствие аудио в офлайн-режиме должно быть явно отражено в порядке приемки.
44. Не определено количество устройств, на которых может быть активирована 36-месячная подписка.
45. Не указано, допускается ли перенос лицензии на другое устройство при замене интерактивной панели или компьютера.
46. Не установлен порядок восстановления активации после переустановки ОС.
47. Просим предоставить минимум три независимых программных продукта разных разработчиков, которые полностью соответствуют всей совокупности требований, включая конкретную логику интерфейса.
48. При отсутствии таких решений просим исключить модельно-зависимые требования и описать результат через наличие 3D-моделей, интерактивных заданий, тестирования, офлайн-доступа, трехъязычного контента и возможности создания уроков.
49. Просим отдельно определить лицензионные параметры платформы и ПО: срок, количество пользователей, количество устройств, техническую поддержку, обновления и условия продления.
50. Требования должны позволять сравнивать конкурирующие продукты по образовательному результату, а не по идентичности интерфейса заранее выбранному программному продукту.
2. Платформа должна состоять ровно из двух обязательных модулей: междисциплинарных практических работ и интерактивных симуляторов.
3. Междисциплинарный модуль должен содержать библиотеку не менее 300 готовых практических решений.
4. Внутри данного количества отдельно предусмотрен блок не менее 149 адаптивных практических работ.
5. Второй модуль должен содержать не менее 135 интерактивных симуляторов.
6. Не представлено обоснование, каким образом заказчиком определены именно значения 300, 149 и 135.
7. Платформа с 290 практическими работами либо 130 симуляторами может содержать более качественный и актуальный контент, но формально будет исключена.
8. Количественный показатель без оценки содержания каждой работы не свидетельствует о большей образовательной ценности.
9. Особенно специфично требование ровно отдельного адаптивного блока в количестве не менее 149 единиц с методологией UDL, сенсорной интеграцией, мелкой моторикой и эмоциональным интеллектом.
10. Необходимо раскрыть, какими образовательными потребностями конкретного учебного кабинета обусловлено именно такое количество материалов.
11. Предметом закупки является учебный кабинет, однако программная платформа охватывает широкий междисциплинарный контент и фактически представляет самостоятельную информационную систему.
12. Не указано количество лицензируемых пользователей платформы.
13. Не указано количество учеников.
14. Не указано количество педагогов.
15. Не указано число одновременных пользователей.
16. Не указан срок доступа к самой платформе.
17. Неясно, является ли «1 доступ» лицензией на одного пользователя, на всю образовательную организацию либо на неограниченное число учетных записей.
18. Без этих данных потенциальные поставщики не могут объективно сформировать сопоставимую стоимость доступа.
19. Требование круглосуточного бесперебойного доступа 24/7 также не содержит допустимого уровня технологических перерывов.
20. Не определен показатель доступности сервиса, например 99%, 99,5% либо иной SLA.
21. Не определены сроки реакции технической поддержки.
22. Не определено резервное копирование пользовательских данных.
23. При этом от платформы требуется достаточно высокий объем требований по информационной безопасности.
24. Отдельным программным продуктом закупается ПО для интерактивного дисплея по физике с подпиской не менее 36 месяцев.
25. Данное ПО также описано через очень специфические элементы интерфейса и логику работы.
26. Требуется сортировка курсов по алфавиту в прямом и обратном порядке, избранное, конкретная логика поиска, отдельные режимы «изучение структуры» и «интерактивные анимации».
27. В режиме изучения структуры должна иметься конкретная кнопка автоматической генерации вопросов.
28. После ее нажатия должны появляться ровно три вида заданий: «сборка объекта», «выбор объекта», «соответствие меток».
29. В задании «Сборка» примерно первые три перемещения должны подсвечиваться, после чего подсветка отключается.
30. В задании «Метки» при правильном ответе фон должен становиться зеленым, при неправильном — красным.
31. Предусмотрено изменение фона изображения минимум на четыре цвета.
32. Эти требования описывают не образовательный результат, а конкретную реализацию пользовательского интерфейса.
33. Конкурентное программное обеспечение может использовать иные элементы управления, иные цвета, иное количество режимов, сохраняя или превосходя образовательную функциональность.
34. Недопустимо исключать такой продукт только по причине иной структуры интерфейса.
35. Аналогично требование ручного «растаскивания» 3D-модели одним пальцем характеризует конкретную реализацию управления.
36. Более современная программа может использовать мультитач, контекстное меню либо иной способ разборки модели.
37. Не установлено минимальное количество 3D-моделей или курсов по физике.
38. При этом интерфейс описан детально вплоть до цветов индикации.
39. Это создает явный дисбаланс между образовательным содержанием и второстепенной логикой интерфейса.
40. Для ПО предусмотрено трехъязычное озвучивание на казахском, русском и английском языках.
41. Следует уточнить, требуется ли озвучивание всего контента без исключения либо только основных моделей.
42. Требование активного интернет-соединения для звукового сопровождения необходимо соотнести с возможностью офлайн-режима.
43. Если курсы загружаются для офлайн-работы, отсутствие аудио в офлайн-режиме должно быть явно отражено в порядке приемки.
44. Не определено количество устройств, на которых может быть активирована 36-месячная подписка.
45. Не указано, допускается ли перенос лицензии на другое устройство при замене интерактивной панели или компьютера.
46. Не установлен порядок восстановления активации после переустановки ОС.
47. Просим предоставить минимум три независимых программных продукта разных разработчиков, которые полностью соответствуют всей совокупности требований, включая конкретную логику интерфейса.
48. При отсутствии таких решений просим исключить модельно-зависимые требования и описать результат через наличие 3D-моделей, интерактивных заданий, тестирования, офлайн-доступа, трехъязычного контента и возможности создания уроков.
49. Просим отдельно определить лицензионные параметры платформы и ПО: срок, количество пользователей, количество устройств, техническую поддержку, обновления и условия продления.
50. Требования должны позволять сравнивать конкурирующие продукты по образовательному результату, а не по идентичности интерфейса заранее выбранному программному продукту.
